書單：給0-6歲，「經典童書」開啟閱讀的大門
2009-11
親子天下特刊
作者：嚴淑玲（誠品兒童書店店長）
選我！選我！請投「經典童書」一票
買書像投票，父母的選書決定了孩子的閱讀胃口及書店銷售排行的樣貌，若任由市場自由競爭，想必有些安靜的好書會在滯銷天數超過規定標準後，黯然退出舞台。身為第一線童書銷售市場的觀察者，我們知道新書未必等於好書，新書雖然豐富了閱讀樣貌，並有機會開啟未來經典可能，但在藏書空間有限的限制下，我們必須像淘金一樣過篩，讓好書留下。
不管是因為通過時間軸考驗而過關的經典，或者初上市幾年就預備了經典樣貌的常銷書，都是這次推薦0～6歲閱讀書單的首選。
小小孩為什麼要讀經典？
一九九二年，嬰幼兒閱讀運動Bookstart在英國展開，活動內容是贈送新生兒一份閱讀禮袋，目的是鼓勵家長為孩子朗讀圖畫書，建立孩子與圖畫書第一次接觸的美好經驗。而這份美好的經驗，架構在大人的幫助及選擇對的讀物的基礎上。
大人是親子共讀中不可缺少的角色，有些大人本來就熱愛閱讀，有些則在幫助孩子的過程中愛上童書。選擇對的讀物其實不需要從頭摸索，因為長期以來通過世界各地父母共讀經驗肯定、而持續出版的口碑讀物，正是閱讀起步的最佳選擇。一九八一年，日本圖畫書界舵手松居直先生所著的《幸福種子》一書，便強調「親子共讀」的精神，同時推薦世界各地及日本本土創作的經典圖畫書。
一九八八年，美國紐約時報書評編輯Eden Ross Lipson為父母撰寫的第一本選書指南《The New York Times Parent's Guide to the Best Books for Children》，書中所推薦的書籍大部分也是經典書籍。
另外，台灣小大讀書會的發起人林真美，在二○○七年推動經典閱讀活動時曾發表一篇文章，闡述閱讀經典的理由：「童年是我們的根基，既短暫卻又極為重要，所以，要把握住這可貴的時機，在孩子的童年中，提供豐富多元、有機又營養的環境，讓孩子自行去抓取。這正是為什麼大人要為孩子介紹經典繪本的理由。」
有些父母提到，孩子對學者專家推薦的「經典」作品並不捧場，這其中牽涉到的核心問題，也是大人的幫助以及是否選對書籍的問題。大部分童書都有標示適合閱讀的年齡，但如何能選到適合孩子閱讀的書籍，卻倚賴大人對孩子的了解。
從遊戲中開始閱讀
首先，對幼兒來說，「味覺、觸覺、嗅覺、聽覺、視覺」是通往世界的五個窗戶，五覺影響了孩子腦部的發展。因此孩子6～18個月大的閱讀起步期，書就像玩具，可看、可摸、可咬的布書，或是硬紙頁書材質的書籍都可以選擇。
這段時間經常是進行親子共讀最挫折的時間，大人常會反應孩子不能靜下來聽故事。其實先從孩子可以「玩」的書開始，像是遊戲書（包含了翻翻書、拉拉書、找找書、觸摸書、立體書、洗澡書），還有指物命名的書或簡短的兒歌韻文，透過這些好玩的書，慢慢的就可以與孩子建立共讀的習慣。以下推薦幾本適合幼兒的遊戲書：
《好餓好餓的毛毛蟲》（上誼）是艾瑞卡爾的代表作，獨特洞洞書的設計，創造書能讀也能玩的形式。《小波在哪裡？》（上誼）這本書巧妙的將躲貓貓遊戲運用在圖畫書設計中，一九八○年問世後，開啟了幼兒翻翻書的玩具書模式。深受家長喜愛的《小寶寶翻翻書》（上誼）為四本生活小書，提供了親子一問一答的互動媒介。《小金魚逃走了》（上誼）是日本繪本作家五味太郎一九七七年的作品，引領孩子細心觀察，可以一再重讀，樂趣不減。
適合幼兒的故事類型
除了遊戲書之外，三歲以前幼兒在書籍內容的選擇上，以歌謠韻文、數數書、基礎認知、親子情誼、生活經驗、晚安故事、動物故事為主。推薦的書有下列幾本：
歌謠韻文：《荷花開蟲蟲飛》（信誼）是傳統兒歌，包含繞口歌、連鎖歌、數字歌、搖籃歌、遊戲歌等經典兒歌。《紅龜糕》（信誼）是台灣第一本專為幼兒撰寫的台語兒歌，內容充滿孩子喜愛的動物主題及台語音韻之美。
親子情誼：《猜猜有多愛你》（上誼）、《爸爸跟我玩》（上誼）這兩本書是可以邊讀邊玩的書，讀完一次後就能按照書中所描述一起玩耍。
生活經驗簡易故事：《媽媽買綠豆》（信誼）、《早起的一天》（和英）這兩本書是台灣孩子的生活經驗書，畫面中有許多環境細節安排及家人關係描述，充滿了家庭溫暖及生活樂趣。
晚安故事：《月亮晚安》（上誼）是以孩子角度出發所寫的晚安書，一九四七年發行至今已發行超過一千萬本，被美國紐約公共圖書館選為「本世紀具有影響力的經典書籍之一」。
五大特色認識好的幼兒文學
了解孩子的發展後，就比較知道如何檢查書的內容，選書時也較不會因著暢銷品或價格考量而疏忽品質。因為幼兒閱讀重複性很高，書籍在精不在多。
若從幼兒文學的角度來看，好的幼兒文學具備以下特色：
一、乾淨容易跟隨的故事軸線。例如：《母雞蘿絲去散步》（信誼）、《和甘伯伯去遊河》（阿爾發）。
二、生活化且熟悉的人物情節。例如：《小雞逛超市》（小魯）。
三、重複累加堆疊的敘述方式。例如：《我的衣裳》（遠流）、《We are going
on a Bear hunt》（Walker）、《If you
give a mouse a cookie》（HarperCollins）、《Have you see my duckling?》（William Morror）。
四、看得到小孩的真性情。例如：《小貓頭鷹》（信誼）。
另外要提醒的是，台灣的幼幼書及圖畫書大部分是翻譯作品，翻譯是否順暢也會影響朗讀故事的品質。
多元故事內容豐富閱讀世界
3～6歲孩子在閱讀內容的選擇上趨向多元，以下推薦一些相關的作品：
一、經典童書主角。孩子喜歡童書主角的原因，主要是童書中塑造的許多角色都有鮮明的性格特色，孩子會將自己投射其中找到認同。
推薦書：《小兔彼得的故事》（青林）、《瑪德琳》（遠流）、《好髒的哈利》（遠流）
二、童話／傳說。從前從前……這常常是童話故事的開始，不管是東方或西方的民間傳說，都有著口傳文學的型態，也就是琅琅上口、易於流傳。
推薦書：《100萬隻貓》（遠流）、《三隻山羊嘎啦嘎啦》（遠流）、《老鼠娶新娘》（遠流）、《在一個晴朗的日子裡》（遠流）
三、幻想故事。孩子常遊走在虛實之間，而森林的場景總是讓孩子充滿無限的想像。
推薦書：《在森林裡》（遠流）、《神奇畫具箱》（阿爾發）、《帕拉帕拉山的妖怪》（和英）
四、自我認同。自信來自於自我接納，培養孩子接納自己，能健康快樂的成長非常重要。
推薦書：《愛花的牛》（遠流）、《大象艾瑪》（和英）
五、親子情誼（父女／祖孫）。家庭由許多家人共同組成，家人之間的關係也影響了孩子的發展。
推薦書：《大猩猩》（格林）、《魔奇魔奇樹》（和英）
六、友誼／分享。友誼和分享是童書中很溫暖的主題，也是孩子會喜愛的主題。
推薦書：《古利和古拉》（上誼）、《門鈴又響了》（遠流）
七、經驗成長。經驗成長經常令共讀的親子會心一笑，有時還能安慰或鼓勵孩子。
推薦書：《子兒吐吐》（信誼）、《上街買禮物》（上誼）、《阿文的小毯子》（三之三）
八、無字書。讀圖的能力和讀字的能力一樣重要，無字書透過畫面的設計，讓閱讀像看電影一樣。
推薦書：《雪人》（上誼）、《雨傘》（小魯）
九、幽默圖畫書。幽默有趣的故事最能吸引孩子注意。
推薦書：《老鼠弟弟的背心》（東販）、《是誰嗯嗯在我頭上？》（三之三）、《怪獸古肥羅》（維京）
十、情緒學習。幼兒的情緒教育影響了孩子的青春期及成年的情緒特質。
推薦書：《Where the wild things are》（HarperCalling）、《菲菲生氣了》（三之三）
十一、品格教育。品格的六大支柱之一是「責任」，透過經典故事，讓孩子了解為自己所需要的東西負責，也能想想如何做一件事讓世界更美好。
善用選書幫孩子選擇經典書
選對書會讓親子共讀事半功倍，適齡及適合共讀的書，只要照著唸，就會得到孩子說「再講一次」的肯定。建議為孩子選書時，可參考幾本選書指南：《幸福的種子》（青林）、《小小愛書人：0～3歲嬰幼兒的閱讀世界》（信誼）、《遇見圖畫書百年經典》（信誼）、《寶寶愛閱讀》（小魯）、《童書大家庭》（彩虹愛家）。
此外，在選書時不妨與孩子到書店或圖書館進行「親子試讀」，先與孩子試讀你想選擇的經典故事，觀察孩子的反應，幫助孩子選到自己喜好的經典書。
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◆給家長參考的閱讀指南書單
幸福的種子（青林）
小小愛書人：0～3歲嬰幼兒的閱讀世界（信誼）
遇見圖畫書百年經典（信誼）
寶寶愛閱讀（小魯）
童書大家庭（彩虹愛家）
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【寶寶起步走】 開啟0~6歲幼兒美好閱讀經驗的前導書
天下雜誌 親子童書出版 新書系介紹
理論派的寶寶書挫折之旅
我永遠記得第一次試著唸書給小寶寶聽的過程，那是個奇特的經歷，讓我這個理論派大受挫折。因為當時七個月大的小傢伙只坐下來稍稍聽了一下子故事，馬上不領情的東張西望，過沒多久，就頭也不回的爬走了。
幸好我滿腦袋的理論馬上派上用場，我確定手上選的書應該沒有太大問題，我知道這個閱讀暖身操剛剛要開始，知道寶寶還不能專注太久，還有他還搞不清楚讀書是怎麼回事。幸好在幾次越挫越勇的過程中，他越來越喜歡看書；幸好，我選了適齡和適合的讀物，用對的方法嘗試，並且忍耐等候，沒有輕易放棄。
一歲的時候他已經可以完整的聽完故事，偶爾還會冒出讓我大開眼界的詞彙。當年不賞臉的小傢伙現在小學三年級了，很愛看書，很享受閱讀！
幸好有這個寶寶書最初的挫折經驗，讓我有機會體會大部分新手父母的心情，了解選書給孩子並不是件容易的事，特別是選書給剛要開始閱讀旅程的幼兒。
閱讀比喝牛奶更重要
為學齡前的孩子選書是一門大學問，尤其是0-3歲的幼兒，這些看起來很簡單的作品，背後有很不簡單的設計和想法。
在孩子成長的過程中，我們對他們吃進去的東西總是非常小心的注意挑選。如果給身體的食物這麼小心，那閱讀的書籍是給頭腦的養分，當然要更仔細注意才行，因為優質的寶寶書在孩子開始接觸書籍的過程中，做了一個最好的示範，展現了書籍語言的細膩豐富，內容的奇妙美好，讓幼兒從生命的起初就感受到閱讀的愉快，這個愉快的起步經驗，對他的一生何等重要。
讓寶寶和好書早早相遇
我們了解寶寶和好書相遇的重要，因此規劃了【寶寶起步走】這個系列，希望為0~6歲的寶寶仔細的選擇每個成長階段適合的讀物。我們會注意適合寶寶和學步兒的書挑選時應該有的原則：和寶寶的日常生活經驗相關的故事；插畫清楚不混亂，畫面背景簡潔單純；文字要自然口語；情節要可以猜測預期；並且能提供互動和參與的機會，要能吸引寶寶的注意。我們會挑選經典的作品，也會選擇全新的創作，更希望有機會讓寶寶讀到本土創作者的作品。
親子閱讀的美好開始
我們相信這些優質的寶寶書，可以成為大人和小孩甜蜜互動的最好媒介。特別對不知道該和小寶寶說些什麼話的大人，單純的念一本書給寶寶聽，引導他們看可愛的插圖，讓他們信賴的靠在你身上，聽他們童言童語的回應，這個共讀的美好體驗是每一對親子都應當經歷和享受的權利。
我們希望所有的寶寶都愛上閱讀，和書成為麻吉的好朋友。希望所有的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都可以在優質寶寶書的引導下，享受親子共讀的甜蜜和快樂。
◎米飛兔作者──迪布納爺爺的經典幼幼書
迪布納始終維持在「平鋪直敘，卻絕不矮化小孩」的高度，為孩子們寫下「自己想，自己行動」的一則則自立的小故事。而不僅是米飛，包括其後來所創造的其他角色，也都未曾偏離迪布納的此一「中心思想」。這些角色的出現，在在使人因為他們身上那特有的、屬於孩子的向上元氣，而倍覺溫暖與受到鼓舞。
──資深兒童文學工作者 林真美 推薦
資料來源http://www.parenting.com.tw/article/article.action?id=5036601&page=2
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孩子不能錯過的50本精選童書推薦！
http://www.babyhome.com.tw/mboard/topic.php?bid=24&style=education&sID=4321804
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７本好書，教孩子說故事
中央大學認知神經科學研究所所長洪蘭曾在文章中提到：「會說故事才有創造力。」因為說故事是把事情合理化，會講故事的人知道如何抓取重點、連結前因後果。也有不少研究顯示，透過孩子說故事的過程，可以反映出他們的口語表達、想像力、生活經驗、詞彙豐富度、事件連結關係……所以除了單純讓孩子聽故事之外，爸媽不妨也透過和孩子練習說故事或編寫故事，開發孩子更多元的能力。
說故事的能力很重要，那麼如果想培養孩子說故事或寫故事的能力，有沒有適合的童書可以幫忙呢？有的有的，童書世界無所不能，厲害得很，以下就推薦幾本可教大小孩或小小孩說故事的書。
常思考才能突發奇想
首先，關於故事發想的過程，我們從童書裡可以找到非常好的例子，《從鑰匙孔裡偷看》就為故事發想做了清楚的示範。
喜歡寫故事的主角安娜，想寫一個為弟弟馬克思量身訂作的故事，於是「安娜坐在書桌前，等第一個句子出現，她每次都這樣。」然後第一個句子出現了：「有隻大象從鑰匙孔裡偷看。」這個奇妙的點子是從哪裡竄出來的呢？因為有插畫的輔助，讀者可以清楚的看到當安娜張大眼睛等候靈感時，她的背後牆面上貼著一張大象的海報。當安娜坐著胡思亂想，眼睛左張右望的時候，大象的點子就這麼蹦出來。
這本圖畫書透過趣味的圖文搭配，讓我們清楚看到故事發想的開始，以及寫作者意念推演的可能狀況，很適合用來當故事創作的開胃引導書。
天馬行空之前要有根有據
培養孩子說故事的能力，可從小開始；要讓孩子對故事結構有清楚的想法，可從看圖說故事開始。大人可以選一些故事結構簡單清楚的無字圖畫書，讓孩子按著圖畫的順序，練習說個有起承轉合、有頭有尾的故事。【我會說故事】無字圖畫書系列就是很好的例子，三個結構清晰、層次分明的故事：《一朵小雲》適合當暖身書，簡單的故事軸線和畫面，連小小孩也能輕鬆跟著畫面練習說故事；《母雞釣魚去》是加快速度的動作片，因為畫面充滿趣味和線索，可以鼓勵孩子猜測下一步發生什麼事，為日後的故事延展訓練基本功；《冰山大作戰》裡有個小豬村要解決天熱沒水的問題，人物多了，安排角色對話的想像空間更大了。因為有圖像的引導和原書作者的故事安排，讓孩子在天馬行空的發想之前，先練習腳踏實地感受一個故事的完整性，這樣的故事感養成非常重要。
按部就班的創意訓練
接下來再往前進階，不管是想寫成圖畫書或文字書，都能找到指導手冊。想寫圖畫書故事的孩子，可以跟著《圖畫書的創意攪拌機》一起練習。這本工具書提供了從點子蒐集到創作成書的完整過程，作者在歐洲各地舉辦過工作坊，引導五到十四歲左右的孩子創作圖畫書，也因此整本書寫作的方式相當貼近孩子能理解的口吻；雖是以文字為主，但圖像的語彙也相當活潑自由。整本書就像作者在讀者身旁親自指導一般，循序漸進。
如果是文字故事的創作發想，有豐富創作經驗、著作等身的童書作家張友漁，把她多年來故事發想和寫作的獨門祕技不藏私的收錄在《糟糕，我扮鬼臉了！》一書，書中特別針對故事靈感的養成做了詳細分享。透過這本創意思考與想像力的寫作訓練書，讓想寫故事的讀者得以一窺故事靈感蒐集的各種招數，也可以從現在開始啟動自己的故事腦袋，讓故事寫作可以真的實現。
說故事大師們炫技示範
按部就班的故事訓練之後，就可以再往前，看看故事大師們如何炫技，展現秀異的說故事技巧。《十四張不可思議的畫》是近期出版的厲害書，這本書的前身是資深圖畫書創作者、也是超寫實畫風大師克利斯‧凡‧艾斯伯格繪製的一本圖畫書，內容是十四幅充滿想像的超寫實奇幻畫作，每張畫只有配上一句簡單的圖說。多年來，這十四張畫引發很多的討論，作者也常收到讀者想像畫面所編寫出的故事。最後，竟可召喚十四位故事高手，為每張畫量身訂作了一個故事，集結成為一個故事創意的典範。
據說當時給每位故事高手的規定就是：為每張圖畫配上一個故事，並且要將那句圖說置入故事中，或在最前，或在最後。於是，這本書引來了包括史蒂芬‧金夫婦在內的十四位故事大師的興趣。這不是傳統的童書，卻絕對是超乎想像的高階看圖說故事引導書，相信可讓所有對說故事有興趣的人都大開眼界。
克利斯‧凡‧艾斯伯格曾提醒想創作故事的人：「很多人以為故事難寫，那是因為我們誤以為要把故事想完整了才能動筆，但事實不然，只要有個簡略的想法就可以開始了。就像一顆種子，有陽光、水和土壤幫忙就能慢慢長大；故事最起初的小小點子，也需要養分才能成為一個完整的故事，而滋養故事的養分就是──想像力。」現在有了這些書的協力，請務必和孩子開始打開種子庫，用想像力和創造力為每顆創意種子加養分，享受單純聽故事之外的說故事樂趣。
《冰山大作戰》
太陽又大又熱，曬得大家都發昏，小豬村的蓄水池又快見底了，村長集合大家一起想辦法，到北極去找冰山解決問題。這本無字書的畫面中有好多細節安排，值得細細觀看。適讀年齡：3∼8歲
《從鑰匙孔裡偷看》
安娜喜歡寫故事，她想幫弟弟寫個故事，故事要如何開始呢？安娜認真的坐在書桌前等靈感，也讓我們看到她想故事的過程。她的認真讓弟弟不敢隨便打擾，只敢透過鑰匙孔偷看。適讀年齡：3∼8歲
《母雞釣魚去》
母雞家的冰箱空了，她決定和小螃蟹一起出門釣魚。沒想到，釣到的魚竟被老鷹半路攔截，英勇的母雞堅持拉住釣竿，卻被帶到老鷹的巢穴，差點被飢餓的小鷹吃下肚。這本熱鬧的無字書，會讓孩子想一看再看。適讀年齡：3∼8歲
《一朵小雲》
一朵小雲從巫婆家的煙囪出發，開始旅行。沿路遇到了不少事，他為口渴的花解渴、幫青蛙的泳池加水，還意外成為鳥媽媽孵蛋的窩……這是一本簡單的無字圖畫書，適合和小小孩一起共讀。適讀年齡：3∼8歲
《糟糕，我扮鬼臉了！》
超會寫故事的作家張友漁，把10年的創作功力全收到這本創意寫作書中，從點子的發想、靈感的蒐集，到故事寫作的詳細步驟都一一寫明，還不時跳出來示範一下。想知道故事的妙點子怎麼來，書裡有詳細的解說。適讀年齡：10歲以上
《圖畫書的創意攪拌機》
藝術家蘇菲邀請小朋友進入圖畫書創作的世界。
整本書以說故事的口吻，又像隨身老師般親切的引導孩子，一路從創作的工具找尋、故事的發想，到實際做成一本書，實用又好玩。適讀年齡：8∼12歲
《十四張不可思議的畫》
這本書是看圖說故事的最高階產物，14位故事高手親自示範如何憑著一張畫和一句圖說，說一個細節綿密、構造豐厚的故事。每位作者切入的角度、鋪陳的方式，都讓人大開眼界。適讀年齡：10歲以上
資料來源http://www.parenting.com.tw/article/article.action?id=5047485