http://www.health.gov.tw/Default.aspx?tabid=474&mid=1142&itemid=24839
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0-2歲兒童發展檢核表
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0-2歲兒童發展檢核表
1. 適用年齡為嬰兒期,分別為四、十二、十八及二十四個月
等六大追蹤階段。
2. 每一追蹤階段分為粗動作、細動作、語言溝通、身邊處理
及社會性等四大領域,前兩者共有三個分項,後兩者有兩
個分項,每一追蹤階段共計十個分項。
3. 在每一追蹤年齡階段,若有任何兩個以上(含)表現為” 不通過”尤其是落在同一分項,或落在同一階段,應找專 科醫生做進一步檢查。
等六大追蹤階段。
2. 每一追蹤階段分為粗動作、細動作、語言溝通、身邊處理
及社會性等四大領域,前兩者共有三個分項,後兩者有兩
個分項,每一追蹤階段共計十個分項。
3. 在每一追蹤年齡階段,若有任何兩個以上(含)表現為” 不通過”尤其是落在同一分項,或落在同一階段,應找專 科醫生做進一步檢查。
四個月
六個月
九個月
十二個月
十八個月
二十四個月
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3-6歲兒童發展檢核表
1. 生長-身體會隨著年齡增加而以一定的速度長大,發育狀
況可由身高及體重等指標反應作為判斷依據。
2. 發展-心智、動作等各項能力會以一定的速度成熟,並可
藉由粗動作、細動作、語言溝通、身邊處理及社會性等四
大測驗標準中評斷出來。
3. 生長-身體會隨著年齡增加而以一定的速度長大,發育狀
況可由身高及體重等指標反應作為判斷依據。
4. 發展-心智、動作等各項能力會以一定的速度成熟,並可
藉由粗動作、細動作、語言溝通、身邊處理及社會性等四
大測驗標準中評斷出來。
況可由身高及體重等指標反應作為判斷依據。
2. 發展-心智、動作等各項能力會以一定的速度成熟,並可
藉由粗動作、細動作、語言溝通、身邊處理及社會性等四
大測驗標準中評斷出來。
3. 生長-身體會隨著年齡增加而以一定的速度長大,發育狀
況可由身高及體重等指標反應作為判斷依據。
4. 發展-心智、動作等各項能力會以一定的速度成熟,並可
藉由粗動作、細動作、語言溝通、身邊處理及社會性等四
大測驗標準中評斷出來。
滿二歲未滿三歲
滿三歲未滿四歲
滿四歲未滿五歲
滿五歲未滿六歲