如何教幼兒學寫數字？

當幼兒通過「唱數」及磁石數字盤掌握了數序概念後，他們便會進入學習數學的另一個重要階段─寫數字。事實上，執筆寫字對幼兒來說並不是一件容易的事，因為手部肌肉發展仍未成熟，故在學習過程中須要花很多努力才能掌握正確的握筆方法、坐姿及手眼協調能力。那麼家長應如何指導幼兒握筆寫字呢？幼兒應使用哪些書寫工具以配合他們不同的發展階段呢？ 其實，孩子到了一歲半左右，已懂得主動模仿成人握筆的動作，雖未有寫字的概念，但會以掌心抓握筆桿，胡亂地在紙上隨便畫。家長在此階段不需急於矯正孩子的握筆手勢，以免使他們失去塗畫的興趣；反而應多加留意孩子的學習姿勢是否正確，例如︰背部是否挺直？眼睛是否離開桌面30公分以上？ 教孩子學寫字，首要是培養良好的坐姿，之後待孩子在胡亂塗畫的階段中慢慢改善握筆技巧後，便可以開始教他們仿畫簡單線條如直線及橫線。 另外，選擇適當的書寫工具也很重要。我們建議家長先為孩子選購專為幼兒而設的三角鉛筆作畫線練習，這些三角筆書寫起來不易折斷，能平衡手指、手腕的力量，引導幼兒正確的握筆姿勢，以打好寫數字的基礎。當孩子加強了手指、手腕的控制能力，具備一定的運筆力後，家長便可給他們使用6B鉛筆並依照作業上的指引描畫線條。當孩子對上、下、左、右等空間概念具認知後，便可開始仿畫較複雜的斜線、弧線、曲線及角線等，以提高運筆力。最後當孩子能夠靈活地控制筆桿時，便可進入抄寫數字的階段。此時家長可鼓勵孩子邊「唸」數字邊「寫」數字，培養他們寫數字的能力及熟練數字的順序排列。 資料來源 http://www.mihk.hk/forum/thread-849823-1-1.html