月份
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發 育 重 點
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注意事項
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| 一 |
| 1. | 任何東西接觸他的手心就想緊握著。 |
| 2. | 摸及嘴的周圍，會有吸吮的反應。 |
| 3. | 突然碰他或出聲，會有受驚反應。 |
| 4. | 以棉棒拭其鼻子時，會搖頭想避開。 |
| 5. | 受驚時或哭泣時，手會自發性地抖動。 |
| 6. | 直抱將其腿部觸及桌時，會有舞蹈反射動作。 |
| 7. | 飢餓或不適時會啼哭。 |
| 8. | 伏臥時能抬頭。 |
| 9. | 此時活動以手部及腳部較明顯，且左右兩邊不對稱。 |
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| 1. | 要固定為寶寶做健康檢查 |
| 2. | 出生48小後應做新生兒先天代謝異常篩檢。 |
| 3. | 新生兒皮膚較易感染，故身體、衣服、寢具等必保持清潔。 |
| 4. | 避免接近陌生人，特別是病人。 |
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| 二 |
| 1. | 若用布巾摭其臉部，會搖動全身想挪開布巾。 |
| 2. | 有交際性的微笑，會自動發出聲音，逗他會微笑。 |
| 3. | 眼睛會注意光源，並轉向光亮處。 |
| 4. | 常緊握拳頭，正躺時也會玩自己的手。 |
| 5. | 俯臥時會以胸部短暫地撐起頭部，並略微轉動。 |
| 6. | 若發出聲響或撫慰後，即會停止哭泣。 |
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| 1. | 可開始做日光浴、戶外浴，由3分鐘開始增加到半個小時，但避免中午陽光較強時段和直曬到眼睛。 |
| 2. | 修短嬰兒指甲，以免抓傷自己。 |
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| 三 |
| 1. | 已經會分辨母親。 |
| 2. | 會主動對人微笑，發出笑聲和咿呀聲。 |
| 3. | 眼睛已能追尋移動中的東西。 |
| 4. | 以手接近眼睛時會眨眼睛，哭泣時有眼淚。 |
| 5. | 手指分開的時間較多。 |
| 6. | 會將手或其他的東西放入口中。 |
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| 1. | 若仍常吐奶，則需看醫師診治。 |
| 2. | 晚上給熱水浴可幫助睡眠。 |
| 3. | 避免養成抱的習慣。 |
| 4. | 使嬰兒單獨睡覺，可養成獨立性。 |
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| 四 |
| 1. | 頸部已具支撐的能力，頭部能固定不會往後垂。 |
| 2. | 伏臥時，可以舉起頭與肩膀。 |
| 3. | 側臥時會翻身。 |
| 4. | 可以暫時握住小玩具。 |
| 5. | 會高興地尖叫、大笑，也會對別人的微笑回以微笑。 |
| 6. | 雙手可以碰在一起。 |
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| 1. | 會翻身的寶寶要特別注意其安全。 |
| 2. | 手腳要能充分運動，冬天上衣與褲子分開穿，夏天只穿上衣和尿布。 |
| 3. | 汗水與口水增多，注意清潔。 |
| 4. | 適度與嬰兒玩耍，以免過度興奮。 |
| 5. | 盡量不要背寶寶。 |
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| 五 |
| 1. | 頸部可以自由左右轉動。 |
| 2. | 稍加支持便能坐著。 |
| 3. | 手部會申向想要的玩具，並開始會抓緊東西。 |
| 4. | 兩手能交叉玩耍。 |
| 5. | 會抓東西放入口內。 |
| 6. | 當他要的東西被拿走時，會發出不愉悅的聲音。 |
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| 1. | 此時仍不會眨眼或雙手打水狀拍打時，需請醫師檢查。 |
| 2. | 手抓到東西就會放入口內，需特別注意安全。 |
| 3. | 不可孩子單獨留在床上以防翻落。 |
| 4. | 吸手指時要注意衛生。 |
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| 六 |
| 1. | 第一顆乳牙長出。 |
| 2. | 不需扶持能坐穩。 |
| 3. | 站在大人膝上或將其抱起時，會一直蹬腳。 |
| 4. | 將玩具放在可見的範圍內，會想移動自己去拿玩具。 |
| 5. | 拿開寶寶手握的玩具時，會抗拒而緊抓著不放。 |
| 6. | 可將玩具一手拿至另一手，並將玩具往嘴裡塞。 |
| 7. | 會自己拿住餅干吃。 |
| 8. | 仰臥時，會自己用手將蓋在臉上的布巾拿開。 |
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| 1. | 若頸部仍不固定，應請醫師檢查。 |
| 2. | 這個時期的寶寶因容易患腸套疊症，若有劇烈哭泣時須特別注意。 |
| 3. | 周圍勿放置太小的玩具以防誤食。 |
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| 七 |
| 1. | 仰臥時，會有想要自己爬起來的動作。 |
| 2. | 會認人。 |
| 3. | 會轉向音源。 |
| 4. | 不靠任何扶持獨坐幾分鐘。 |
| 5. | 會無意的發出 "爸"、"媽"、"噠" 等聲。 |
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| 1. | 若仍未吃副食品，寶寶易營養不良或造成偏食 |
| 2. | 獨坐時需注意安全。 |
| 3. | 不要給予會脫色、太尖銳或太小的玩具，如刀片、小珠子、鈕釦等。 |
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| 八 |
| 1. | 會移動全身，仰臥時會蹬腳移動身體用肩膀左右移動。 |
| 2. | 碰觸寶寶鼻子時，會用手反抗或想要撥開。 |
| 3. | 常常獨自遊戲。 |
| 4. | 能自己坐起來。 |
| 5. | 扶住傢俱時能自己站起來。 |
| 6. | 會模仿別人的說話聲音。 |
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| 1. | 長牙時間因人而異，有的寶寶至週歲才開始。 |
| 2. | 通常月齡數減 6，其餘數為牙齒的數目。 |
| 3. | 若有汗多或便秘象，則兩餐中宜多喝開水。 |
| 4. | 勿讓寶寶太早學走或站，以免影響腿部正常發育。 |
| 5. | 應有安全的地方讓寶寶爬行。 |
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| 九 |
| 1. | 可以爬得很好，伏臥時可向後退，可用手及膝爬著挺起身。 |
| 2. | 不需要支撐即可坐得很穩。 |
| 3. | 坐著時，會用手將蓋在臉上的布巾移開。 |
| 4. | 兩手可同時持握玩具，互相敲打。 |
| 5. | 會咬玩具。 |
| 6. | 對成人的發怒會有所反應，受責罵會哭泣。 |
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| 1. | 很會模仿，但不可教導或使寶寶做過份的技藝。 |
| 2. | 用心教其講正確發音的語言。 |
| 3. | 長牙後須注意口腔清潔，飯後多喝開水預防蛀牙。 |
| 4. | 因寶寶會咬玩具，故需意玩具的安全和清潔，勿給塗有含鉛的玩具。 |
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| 十 |
| 1. | 可以爬到遠處去拿玩具。 |
| 2. | 可以自己坐起來。 |
| 3. | 可以自己站立一會兒。 |
| 4. | 可以扶著傢俱移步。 |
| 5. | 當大人背向著寶寶時，他會喊叫你或拉你的衣服。 |
| 6. | 會開始學一些手勢，如揮手再見。 |
| 7. | 慢慢學會用手拿住杯子喝水。 |
| 8. | 會模仿別人的說話聲。 |
| 9. | 看到陌生人會害羞。 |
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| 1. | 此時期意外事故最多，例如燒傷、跌落、誤食食物、割傷、刺傷等，故應特別注意安全。 |
| 2. | 還不能坐則需請醫師檢查。 |
| 3. | 不可讓寶寶爬到隨時有可能打開的門邊，或其他危險的地方。 |
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十
一 |
| 1. | 坐著時，可圓周式地轉身撿周圍及背後的東西。 |
| 2. | 可牽著手走或遊戲。 |
| 3. | 坐著時輕輕地推他不會倒下來。 |
| 4. | 會有意義地叫 "爸爸"、"媽媽"。 |
| 5. | 可以用姆指及食指取很小的東西。 |
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| 1. | 給大玩具使他單獨玩。 |
| 2. | 可開始大便習慣訓練。 |
| 3. | 當寶寶拒用杯子飲食時，勿強迫，等過些時候再嘗試。 |
| 4. | 小物品應放在寶寶拿不到的地方。 |
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十
二 |
| 1. | 略有記憶力，可聽得懂大人說的簡單句子。 |
| 2. | 聽到自己的名字會有反應。 |
| 3. | 可以不用扶持就站得很穩。 |
| 4. | 彎腰後能平穩地恢復站立姿勢。 |
| 5. | 能拿住杯子喝水。 |
| 6. | 能以肢體來表現。 |
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| 1. | 可判別寶寶用左手或右 手，若用左手可訓練他用右手。 |
| 2. | 不可過份溺愛寶寶。 |
| 3. | 父母的身教很重要，過份的打罵和喝叱會使寶寶懼害，並學習吵鬧、發脾氣。 |
| 4. | 若寶寶開始學走路，要選擇合適的鞋襪及不要太硬的鞋底。 |
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