文 / 陳達德．陳玉丹 專家 / 陳達德（台安醫院發展復健中心主任）
整理衣物、吃點心……這些看似平常的事情，其實也能提升寶寶智慧！不信的話，請跟我們一起試一試吧！
12～18個月寶寶 提升視覺空間、內省智慧遊戲
遊戲1
物品分類
遊戲道具：有蓋紙盒１只（內置小水杯多隻及其他無關物件數個）。
遊戲道具：有蓋紙盒１只（內置小水杯多隻及其他無關物件數個）。
遊戲步驟：
1．寶寶到媽媽這裏來，我們一起坐在桌邊哦。
媽媽伸手由盒內取出一隻杯子，同時詢問寶寶：“這是什麽？”
2．若寶寶無法回答問題，則媽媽可以拿杯子做出喝水的動作給予提示。
3．寶寶拿到杯子後，媽媽可以請寶寶拿起杯子做喝水狀。
4．寶寶每完成一個動作後，媽媽應給予誠摯的微笑、讚美，甚至拍手鼓勵。
1．寶寶到媽媽這裏來，我們一起坐在桌邊哦。
媽媽伸手由盒內取出一隻杯子，同時詢問寶寶：“這是什麽？”
2．若寶寶無法回答問題，則媽媽可以拿杯子做出喝水的動作給予提示。
3．寶寶拿到杯子後，媽媽可以請寶寶拿起杯子做喝水狀。
4．寶寶每完成一個動作後，媽媽應給予誠摯的微笑、讚美，甚至拍手鼓勵。
遊戲功效：
在這個遊戲中，寶寶要從衆多無關物件中辨認出杯子，是對寶寶認知能力的培養。尤其是當寶寶認識杯子後，引導寶寶用來喝水，更能激發寶寶的遊戲聯想力，從而加深對杯子功能的理解。
在這個遊戲中，寶寶要從衆多無關物件中辨認出杯子，是對寶寶認知能力的培養。尤其是當寶寶認識杯子後，引導寶寶用來喝水，更能激發寶寶的遊戲聯想力，從而加深對杯子功能的理解。
遊戲2
認識紅、黃、藍
遊戲道具：氣球（紅、黃、藍各一隻）。
遊戲道具：氣球（紅、黃、藍各一隻）。
遊戲步驟：
１．寶寶到媽媽這邊來哦。
２．媽媽取來紅色氣球說：“寶寶快看，媽媽手裏的紅氣球多好看呀！”
３．媽媽在說話的同時，輕輕晃動或輕拍氣球，吸引寶寶的目光。
４．媽媽可以按照上面的方法，帶領您的寶寶認識黃色和藍色的氣球哦。
遊戲功效：
這個小遊戲看似簡單，但卻能讓您的寶寶在不知不覺中學會分辨紅、黃、藍三原色，得到充分的視覺訓練。
１．寶寶到媽媽這邊來哦。
２．媽媽取來紅色氣球說：“寶寶快看，媽媽手裏的紅氣球多好看呀！”
３．媽媽在說話的同時，輕輕晃動或輕拍氣球，吸引寶寶的目光。
４．媽媽可以按照上面的方法，帶領您的寶寶認識黃色和藍色的氣球哦。
遊戲功效：
這個小遊戲看似簡單，但卻能讓您的寶寶在不知不覺中學會分辨紅、黃、藍三原色，得到充分的視覺訓練。
遊戲3
整理衣服
遊戲道具：寶寶的衣物若干（其中要包括紅、黃、藍色衣物各兩件）。
遊戲道具：寶寶的衣物若干（其中要包括紅、黃、藍色衣物各兩件）。
遊戲步驟：
１．寶寶看，媽媽這裏有好多衣服，好亂呀，幫媽媽一起整理一下吧。
２．媽媽從一堆衣物中挑出紅、黃、藍色衣物各一件，並列放成一排。
３．請寶寶從剩餘的一堆衣物中，找出一樣顔色的衣物。
４．請寶寶把自己挑出來的衣物和媽媽擺放好的衣物歸類放好。注意，要顔色一樣的衣物才可以放在一起哦。
１．寶寶看，媽媽這裏有好多衣服，好亂呀，幫媽媽一起整理一下吧。
２．媽媽從一堆衣物中挑出紅、黃、藍色衣物各一件，並列放成一排。
３．請寶寶從剩餘的一堆衣物中，找出一樣顔色的衣物。
４．請寶寶把自己挑出來的衣物和媽媽擺放好的衣物歸類放好。注意，要顔色一樣的衣物才可以放在一起哦。
遊戲功效：
這個遊戲可以鞏固前一個小遊戲的知識。寶寶在這個遊戲中，需要有較好的挫折忍受度，就算在遊戲的過程中出現了錯誤，媽媽也要及時鼓勵您的寶寶。
這個遊戲可以鞏固前一個小遊戲的知識。寶寶在這個遊戲中，需要有較好的挫折忍受度，就算在遊戲的過程中出現了錯誤，媽媽也要及時鼓勵您的寶寶。
19～24個月寶寶 提升視覺空間、內省智慧遊戲
遊戲1
身體部位功能
遊戲道具：各種模型玩具（花朵、食物、望遠鏡、樂器等）。
遊戲道具：各種模型玩具（花朵、食物、望遠鏡、樂器等）。
遊戲步驟：
1．讓寶寶面對媽媽，圍繞桌子坐成半圓形。
2．媽媽拿出一項用品，配合物品的特色，做出各種動作。
花朵：手拿花朵，臉靠近花朵，並說“好香哦”。
食物：手拿食物靠近嘴巴，假裝要咬，並說“好吃”。
望遠鏡：手拿望遠鏡，且轉向寶寶，說“我看到你啦”。
樂器（三角鐵）：手敲三角鐵後，一手放到耳朵旁，說“聽到什麽聲音”。
3．媽媽把物品拿給寶寶，讓寶寶模仿媽媽做出剛才的動作。
4．媽媽問寶寶，他們剛才的動作是用哪一個身體器官？
花朵：我們用什麽聞出花香不香的？
食物：我們用什麽吃東西？
望遠鏡：我們用什麽東西看望遠鏡？
樂器（三角鐵）：我們用什麽東西聽聲音？
5．寶寶回答正確的話，媽媽要及時表揚；回答不正確，媽媽也要耐心給予引導。
1．讓寶寶面對媽媽，圍繞桌子坐成半圓形。
2．媽媽拿出一項用品，配合物品的特色，做出各種動作。
花朵：手拿花朵，臉靠近花朵，並說“好香哦”。
食物：手拿食物靠近嘴巴，假裝要咬，並說“好吃”。
望遠鏡：手拿望遠鏡，且轉向寶寶，說“我看到你啦”。
樂器（三角鐵）：手敲三角鐵後，一手放到耳朵旁，說“聽到什麽聲音”。
3．媽媽把物品拿給寶寶，讓寶寶模仿媽媽做出剛才的動作。
4．媽媽問寶寶，他們剛才的動作是用哪一個身體器官？
花朵：我們用什麽聞出花香不香的？
食物：我們用什麽吃東西？
望遠鏡：我們用什麽東西看望遠鏡？
樂器（三角鐵）：我們用什麽東西聽聲音？
5．寶寶回答正確的話，媽媽要及時表揚；回答不正確，媽媽也要耐心給予引導。
遊戲功效：
媽媽在遊戲中利用花朵、食物、望遠鏡、樂器來顯現鼻子、嘴、眼、耳的功能，可以幫助寶寶建立對自己身體器官的瞭解；通過寶寶自身的模仿，更可以加強寶寶對這些器官功能的理解哦。
媽媽在遊戲中利用花朵、食物、望遠鏡、樂器來顯現鼻子、嘴、眼、耳的功能，可以幫助寶寶建立對自己身體器官的瞭解；通過寶寶自身的模仿，更可以加強寶寶對這些器官功能的理解哦。
遊戲2
貼鼻子
遊戲道具：眼罩，畫有娃娃五官的臉蛋的硬板紙（但要少畫鼻子，可採用本刊4月號的多元智慧DIY認識五官卡），硬板紙做的小鼻子（背面粘有雙面膠）。
遊戲道具：眼罩，畫有娃娃五官的臉蛋的硬板紙（但要少畫鼻子，可採用本刊4月號的多元智慧DIY認識五官卡），硬板紙做的小鼻子（背面粘有雙面膠）。
遊戲步驟：
1．寶寶到媽媽這裏來哦。
媽媽這裏有個小娃娃，帶領寶寶邊指向娃娃的五官（除鼻子），邊說出所指五官的名稱，如，眼睛。
2．看，媽媽可以用同樣的方法帶領寶寶指認耳朵、嘴巴。
3．給寶寶戴上眼罩，媽媽遞給寶寶娃娃的小鼻子（背面有雙面膠），請寶寶給娃娃貼上。
4．寶寶貼好後，摘下眼罩看看，有沒有貼對呀？不對的話，再重新來一次吧。
1．寶寶到媽媽這裏來哦。
媽媽這裏有個小娃娃，帶領寶寶邊指向娃娃的五官（除鼻子），邊說出所指五官的名稱，如，眼睛。
2．看，媽媽可以用同樣的方法帶領寶寶指認耳朵、嘴巴。
3．給寶寶戴上眼罩，媽媽遞給寶寶娃娃的小鼻子（背面有雙面膠），請寶寶給娃娃貼上。
4．寶寶貼好後，摘下眼罩看看，有沒有貼對呀？不對的話，再重新來一次吧。
遊戲功效：
這個小遊戲可以幫助寶寶建立對自己五官的概念，培養寶寶的內省智慧。寶寶在反覆的遊戲中，可以激發愉悅的情緒，媽媽也可以將此遊戲延伸爲“貼嘴巴”、“貼眉毛”等。
這個小遊戲可以幫助寶寶建立對自己五官的概念，培養寶寶的內省智慧。寶寶在反覆的遊戲中，可以激發愉悅的情緒，媽媽也可以將此遊戲延伸爲“貼嘴巴”、“貼眉毛”等。
遊戲3
嚐一嚐
遊戲道具：牛奶、米湯、糖水各１碗、小勺子３把。
遊戲道具：牛奶、米湯、糖水各１碗、小勺子３把。
遊戲步驟：
1．寶寶快到媽媽這裏來。
2．看，媽媽這裏有牛奶、米湯和糖水，請寶寶來認識一下它們吧。
3．媽媽取一勺牛奶，送入寶寶的口中，說：“這是牛奶哦。”
4．媽媽可以按照同樣的方法，讓寶寶認識米湯、糖水的味道哦。
1．寶寶快到媽媽這裏來。
2．看，媽媽這裏有牛奶、米湯和糖水，請寶寶來認識一下它們吧。
3．媽媽取一勺牛奶，送入寶寶的口中，說：“這是牛奶哦。”
4．媽媽可以按照同樣的方法，讓寶寶認識米湯、糖水的味道哦。
遊戲功效：
這個活動在日常生活中，媽媽就可以帶寶寶進行，不需要其他道具，不但增進了母子情感，更能刺激寶寶的味覺發展。
這個活動在日常生活中，媽媽就可以帶寶寶進行，不需要其他道具，不但增進了母子情感，更能刺激寶寶的味覺發展。
25～30個月寶寶 提升視覺空間、內省智慧遊戲
遊戲1
車子拼圖
遊戲道具：車子拼圖陣列。
遊戲道具：車子拼圖陣列。
遊戲步驟：
1．媽媽與寶寶一起坐好。
2．媽媽把一組車子拼圖拿出，且在寶寶面前將拼圖打散後，重新拼好。
3．媽媽把一組拼圖放置在寶寶前方的地墊上。
4．媽媽把拼圖弄散。
5. 請寶寶把拼圖拼起後，媽媽別忘了讚美您的寶寶喲。
1．媽媽與寶寶一起坐好。
2．媽媽把一組車子拼圖拿出，且在寶寶面前將拼圖打散後，重新拼好。
3．媽媽把一組拼圖放置在寶寶前方的地墊上。
4．媽媽把拼圖弄散。
5. 請寶寶把拼圖拼起後，媽媽別忘了讚美您的寶寶喲。
遊戲功效：
２至７歲的寶寶因爲知覺動作經驗的提升，已能逐漸脫離以感覺、動作爲主的心智認知活動，並開始能發展較抽象的思維概念。在此步驟中，我們可以觀察寶寶是否可以藉由媽媽的示範，瞭解重新組裝拼圖的過程，而不會陷入認爲東西壞了而不知所措的情緒中。
２至７歲的寶寶因爲知覺動作經驗的提升，已能逐漸脫離以感覺、動作爲主的心智認知活動，並開始能發展較抽象的思維概念。在此步驟中，我們可以觀察寶寶是否可以藉由媽媽的示範，瞭解重新組裝拼圖的過程，而不會陷入認爲東西壞了而不知所措的情緒中。
遊戲2
我們是一家
遊戲道具：蔬菜（爸爸、媽媽、寶寶）、動物（爸爸、媽媽、寶寶）圖片各１份，蔬菜及動物類型可以自選，各兩種。
遊戲道具：蔬菜（爸爸、媽媽、寶寶）、動物（爸爸、媽媽、寶寶）圖片各１份，蔬菜及動物類型可以自選，各兩種。
遊戲步驟：
１．寶寶到媽媽這裏來。
２．看，這裏是蔬菜的一家和動物的一家。媽媽逐一介紹，讓寶寶認識這4家人的名稱、類別。
３．媽媽把圖卡全部弄亂，請寶寶把它們分類。
４．注意哦，可不能分錯類別。
１．寶寶到媽媽這裏來。
２．看，這裏是蔬菜的一家和動物的一家。媽媽逐一介紹，讓寶寶認識這4家人的名稱、類別。
３．媽媽把圖卡全部弄亂，請寶寶把它們分類。
４．注意哦，可不能分錯類別。
遊戲功效：
這個遊戲可以讓寶寶學會從衆多物品中找出指定的物品，初步建立“類”的概念，同時也能培養的觀察力。
這個遊戲可以讓寶寶學會從衆多物品中找出指定的物品，初步建立“類”的概念，同時也能培養的觀察力。
遊戲3
挑豆
遊戲道具：蠶豆、綠豆、黃豆各１小碗。
遊戲道具：蠶豆、綠豆、黃豆各１小碗。
遊戲步驟：
１．寶寶快到媽媽這裏來看看。
２．媽媽拿出蠶豆、綠豆、黃豆各１粒，帶領寶寶一起來認識它們的特徵。
３．媽媽把3碗豆子混合在一起，請寶寶把它們分類，分別放在原來的碗裏。
４．寶寶做得棒，媽媽別忘表揚寶寶。
１．寶寶快到媽媽這裏來看看。
２．媽媽拿出蠶豆、綠豆、黃豆各１粒，帶領寶寶一起來認識它們的特徵。
３．媽媽把3碗豆子混合在一起，請寶寶把它們分類，分別放在原來的碗裏。
４．寶寶做得棒，媽媽別忘表揚寶寶。
遊戲功效：
不同特徵的豆子在媽媽的講解下，已經印入寶寶的腦海，所以，當媽媽把這麽多豆子混合在一起的時候，寶寶可以憑藉記憶，將它們重新分類。在這一活動中，寶寶的手部肌肉可以得到很好的發展。
資料來源http://www.smartkids.com.tw/topics/detail.asp?articleid=532
不同特徵的豆子在媽媽的講解下，已經印入寶寶的腦海，所以，當媽媽把這麽多豆子混合在一起的時候，寶寶可以憑藉記憶，將它們重新分類。在這一活動中，寶寶的手部肌肉可以得到很好的發展。
資料來源http://www.smartkids.com.tw/topics/detail.asp?articleid=532