採訪撰文／莊惠旭
採訪諮詢／臺灣兒童藝術文教基金會董事 簡志雄 |
| 在孩子的世界裡，所有單純的事物透過他們無限的想像與創造力，總能變得豐富且多采多姿起來，他們運用語言與肢體動作表達思想及需求，同樣地，繪畫亦是他們傳遞情感的方式，如果照顧者們都能給孩子一隻畫筆、一張圖畫紙，陪伴孩子一同開啟創意天地，相信對寶寶的藝術智能發展將大有幫助！ 視覺發展與繪畫啟蒙有關 人類並非一出生便擁有1.0的視力，而是隨著外界的刺激才慢慢發育出各種視覺機能，0～3歲期間是寶寶視力發育最重要的階段，因此照顧者可多給予孩子一些具色彩的玩具，逐步開啟孩子的視覺發展。 根據臺灣兒童藝術文教基金會董事簡志雄表示，所謂的視覺功能大概可分為感覺系統和運動系統兩部分。 感覺系統包括視力、視野、辨色力，對比敏感度及立體感等。這些功能在0～3歲間逐步發展完成。正常來說，嬰兒在出生時可看到光及一些簡單的圖案，然而20公分以外的物體對他們而言卻是模糊不清的。 約出生2個星期的小嬰兒可以慢慢辨識較細的線條，且慢慢開始較有深度感。簡志雄建議，此時照顧者可在寶寶睡覺的地方，提供適量且柔和的光線，垂掛一些造型優美、色彩柔和的玩具，多讓嬰幼兒接觸，以幫助他們辨認不同物體的形狀、大小和顏色等。 當寶寶6～8個月大時，可讓他們學習分辨上、下、左、右不同的方向，和立體感的建立。此時您可在孩子活動的地方擺設一些多層次、有深度「色調」的圖片，或多帶他們到戶外走走，讓他觀察大自然的事物，對於視覺的發展有很大得幫助。 簡志雄進一步表示，台灣的小孩從睜開眼睛開始，看到的大都是對比較高彩度的顏色，整個大環境像是混雜著五顏六色的大染缸，難以感受到視覺的協調，時間久了，孩子也就較缺乏美感了，他建議家長可提供良好的居家生活環境，好好佈置住處，讓嬰幼兒視覺處在協調、優雅的色調中，進而培養孩子「色感」和高雅的素養。 各階段幼兒繪畫能力發展模式 幼兒的美術創作能力與其個別的心智能力、生活經驗、興趣等有差異。一般而言，他們的繪畫發展模式如下： (一)塗鴉期：約1.5～3歲 (二)前圖式期：約3～4歲 (三)圖式期：約4～9歲。 小小標：繪畫對孩子的幫助 生理發展方面 社會發展方面 情緒發展方面 認知發展方面 創造力發展方面 如何培養幼兒繪畫興趣 A利用童話語言，培養幼兒的繪畫興趣 B結合手工活動開展繪畫活動，激發幼兒對繪畫的興趣 C豐富孩子的生活經驗，調動幼兒繪畫的積極性 畫畫工具清單 如何輔導孩子畫畫？ 塗鴉法 彩糊畫 舞動的線條 形狀蓋印畫 拓印畫 |
（詳文請見媽咪寶貝雜誌） |
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((你也可以這樣玩！)) 將泡綿紙包住小腳變成小鞋子，再沾上顏料踩踩踏踏！泡棉
顏色的錯雜變化，管他是不是藝術家，這實在太
習，還在選購感
