促進六~十二個月嬰兒發展的活動
文/健寶園幼兒發展教育中心信義園主任 陳秀華 攝影/劉美津 演出/MOM:邱玉芳 BABY:施景然 | ||||||||||||||||
以下的一些親子活動,可以幫助6-12個月的寶寶,刺激發展各項感覺系統。事實上,每一種活動所能帶給寶寶的刺激和益處不只一項,對寶寶感覺系統發展及統合能力的提昇都有很大助益。
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(取材自嬰兒與母親雜誌)
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以遊戲提昇寶寶的前庭覺發展 |
採訪/實習記者王韻千、廖芝以
整理撰文/實習記者 王韻千 諮詢專家/台北市立療養院復建科主任 高麗芷 參考書籍/嬰幼兒智能提昇秘訣-前庭覺遊戲(三之三文化事業公司) 感覺統合-透視兒童發展的奧秘/高麗芷著 |
孩子是搖籃裡的科學家,前庭系統早在寶寶在媽咪肚子裡時,就已經發展運作,如何使寶寶成為平衡感佳、反應靈敏、動作敏捷、情緒穩定的小寶貝呢?透過簡單的遊戲,刺激寶寶的前庭覺,讓他贏在起跑點,從玩耍中玩出大智慧。
零歲開始的平衡感
寶寶的平衡感與其前庭系統是否充分發展密切相關,在我們的日常生活中,前庭平衡可以說是與我們息息相關,不論是簡單的追趕跑跳碰、旋轉搖擺、吃飯洗澡到讀書寫字,甚至是喜怒哀樂等,都必須以前庭平衡為基礎,有了前庭系統充分的協調,寶寶才能做得輕鬆,玩得開心。提升寶寶的前庭平衡能力與方向感,在未來將能幫助寶寶穩定及調和情緒,所以父母可以透過簡單的遊戲,讓寶寶玩出聰明的未來。
前庭系統掌管平衡感
前庭系統是感覺系統之一,負責掌管平衡感,主要的功能為偵測地心引力,當個體進行加速或減速活動時,會調整頭部傾斜的位置,以維持身體的平衡,在撞到東西或跌倒時能即時反應,保護身體,此外前庭系統還有促進其他神經系統發展的功能。它的運作器官是內耳的三半規管,裡面充滿了與神經細胞相連結的絨毛,當外在刺激產生時,神經細胞獲得訊息,便做出反應。前庭系統在所有的感覺系統中,是最先成熟的。大約在嬰兒八、九週大時,內耳的平衡器官便以形成,並且開始運作。台北市立療養院復建科主任高麗芷表示,胎兒期所接收到的刺激主要來自母親的活動,當母親保持正常的活動,如散步、爬樓梯、做體操等,都能促進胎兒前庭系統發展,有助於寶寶未來對外界刺激輸入時發揮自動調節的作用,過濾掉不必要的刺激,或使寶寶對刺激更敏感。
父母是推動搖籃的手
適度的搖盪有助於前庭系統的發展,由於寶寶的前庭系統已經開始運作,不論是被人抱起、在大人懷中、搖籃內搖晃或是在娃娃車中搖動,都能感受到。父母親可以善用搖籃、娃娃車等設備,以輕柔的搖晃來緩和孩子的情緒,使他舒適安定,加強其神經抑制功能;或是利用鞦韆、旋轉轉圈等設備,以較快的速度搖擺、旋轉,使孩子興奮、開心,提高他神經促進的作用。稍大的嬰兒在能坐穩之後,還可以運用騎小木馬、乘坐電動玩具或溜小滑梯等方式來發展前庭系統,體驗上下左右搖晃及旋轉的經驗,對以後的學習能力與情緒安定都有助益。「平衡感」是由前庭平衡覺、視覺、肌肉運動覺三者共同交互作用而形成的,建立起來有關身體每一部份大小、重量、相對位置、速度、和曾做過動作等身體圖形的詳細腦內記憶,並非只是身體動作的協調。原始的平衡感雖早在胎兒期就產生,但三者合一的能力表現,則是在寶寶六個月到十二個月大時才逐漸連結,這代表著小嬰兒在此時已具備了更多的能力去向世界探索,邁開新的學習腳步!若在此時給寶寶足夠的刺激,寶寶的發展會又快要好,長得像大樹一樣喔!
高麗芷主任:「爬多的孩子比較聰明」
幼兒從坐到爬的階段,就是大腦前庭的發展成果之一,爬行更是孩子成長的重要指標,不要小看爬行這個看似簡單的動作,它可是需要手臂、腿部肌肉的力量,頸部的支撐力,及由大腦發號施令的手、腿、眼的協調統合能力,還牽涉到空間方位的辨識能力,高麗芷主任說,除了爬行之外,搖擺、旋轉、跳躍的遊戲也是促進前庭平衡的重要動作,在反覆的激發、協調、修正中,可以逐漸造就平衡感佳、反應靈敏、動作敏捷、情緒穩定的小寶貝。
前庭平衡的過與不及
高麗芷主任說:「前庭反應失常又可分反應過度敏感或過度遲鈍」。因為前庭的功能是對重力和動作做反應,當過度遲鈍時,孩童特別喜歡有大量前庭刺激的遊樂,比如雲霄飛車、海盜船,在沒有得到足夠的前庭刺激時,就無法做出正常的行為;像走路跌跌撞撞,寫字歪七扭八等。前庭反應過度敏感的孩子,對高低快慢的急速轉變會有太強的反應,會出現暈眩、噁心、嘔吐等症狀,因而害怕玩盪鞦韆、翹翹板、走平衡木、連學騎腳踏車都比別人慢。高主任並強調,前庭系統失調時,也會造成語言上發展的遲緩,因為聽覺系統與前庭系統,兩者的神經接收器均在內耳,彼此要相互合作才能發揮功能,有聽力障礙的孩子,在給予前庭刺激的感覺統合治療後,聽力大有進步,這說明了前庭系統與聽覺系統間有強烈的關聯性。至於前庭平衡欠佳的孩子,在全身運動方面,可能產生重力不安、平衡能力不佳,身體雙側協調困難的狀況;對聽覺及語言會反應過敏,容易驚慌、辨識能力則較為遲緩;另外對視知覺及空間概念的辨別較弱,投球有困難、手眼協調能力不佳;在身體知覺方面的發展困難,不喜歡被擁抱、容易跌倒等現象,連帶影響到孩子的閱讀、寫字、學習專注力與情緒等問題。
結語
零歲的寶寶不只是吃喝拉撒睡,相反的,他們一直在學習運用自己的肢體及感官與周遭的世界互動,而這正是一切學習的基礎,在這一段人生的關鍵期,聰明的父母應該要有一顆敏銳的心,觀察寶寶的情況,以遊戲的方式對他提供適當的刺激與指導,如此不但能提昇寶寶的智能,讓寶寶越玩越聰明,更可以培養親子之間的情感,共享天倫之樂。 |
(取材自嬰兒與母親雜誌)
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善用尿布遊戲 創造寶寶學習契機 |
編輯/陳雯琪
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您知道0~3歲的尿布時間有多重要嗎?每個寶寶從出生到離開尿布這段時間,大約需使用6000~7000個的尿布,為了讓父母與寶寶歡渡這7000次的親密時段,幫寶適也提出黃金的「尿布時間」概念,提倡以尿布做為協助寶寶成長的遊戲工具。 寶僑家品公共事務部協理胡馨如表示,愈來愈多的父母開始注重寶寶在不同階段的發展需求,因此建議可先從了解寶寶真正的想法開始,並利用換尿布時間陪寶寶一起探索世界。資深親職教育專家賴慧滿舉例,面對新生寶寶時,媽咪就可利用換尿布時間與小寶寶玩「親親小寶貝遊戲」,以柔軟的尿布碰觸寶寶的肚子,讓寶寶感受到觸覺,藉以訓練孩子的注意力、視覺與聲音的配合,更可學習感受身體的各個部位。學爬學步期的寶寶則可以尿布遮臉和寶寶玩「躲貓貓遊戲」,並模仿寶寶的表情,在雙向的訊息傳遞間建立起「愛的溝通迴路」,以及空間概念、視覺與聽覺的學習。 最後,能站能走的寶寶,則可將尿布的褲洞當作山洞,讓寶寶玩「左右腳過山洞遊戲」;而在穿好尿褲之後,可鼓勵孩子自己把尿布拿去垃圾桶,如此不僅可以學習空間與邏輯概念,也可培養孩子的責任感唷! |
(取材自育兒生活雜誌)
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資料來源http://www.enfamama.com.tw/stage2/mamabox/s2baby02-39.asp