觀察篇
父母＋寶寶‧做好準備了嗎？
雖然學習上廁所、認識大小便的是孩子，但往往最緊張著急的，卻是親友及父母。如廁的發展有跡可循，而最首先要問的就是：爸爸媽媽和小朋友，從生理到心理，你們真的都準備好了嗎？
「擔心自己家孩子太晚學如廁，是不是發育遲緩；如廁的過程好像不是很順利，正常嗎？」愛孩子的家長，難免會想東想西，煩惱不已。台北市安東托兒所護理長余蕙智和教保組長葉亞楓表示，就如同學習吃副食品和走路，父母也應該採取循序漸進的方式引導，才不會適得其反。畢竟「如廁」，可說是幼兒時期的大事件呢！
身心發展
2歲孩子的身體
大小便對於孩子而言，本來就是一件本能的行為，隨時都可產生反應。但隨著慢慢長大，小朋友逐漸需要融入成人的家庭生活，因此也開始需要能自我控制大小便。余蕙智護理長表示，首先，這與生理的成熟狀態有關。
從坐、站和走‧看肌肉成熟能力
大小便的動作看似簡單，事實上，卻是一連串生理機制的組成。以台北市安東托兒所為例，余蕙智護理長說明，雖然每個小朋友的發展進度不同，但仔細觀察，如果孩子可以在同一地點坐得住（超過5分鐘以上）、站得很穩，並且可以自由地四處走動，甚至出現完整的肢體動作（如出力抓取、扶住），就代表他的肌肉夠成熟，足以達到自我控制的程度，隨時都能進入如廁的學習階段。
面對大小便的反應
然而，就算生理發展已趨於成熟，如果孩子對於大小便和如廁的相關事物，沒有表現出較大的興趣，有可能是時機還未到，不見得代表有任何發育問題。葉亞楓組長表示，如廁這件事對於孩子來說，畢竟是比較陌生的；且因平常以包尿布為主，馬桶或便器也不一定是孩子平常就會接觸的實體物品，難免需要一些時間來了解與適應。
把握生活細節‧適時引導
既然大小便，是一件自然的例行公事，因此父母如能在平日生活中，適時加入如廁的觀念，長久下來，潛移默化中，多少會讓孩子產生興趣。
以安東托兒所為例，葉亞楓組長表示，通常吃飯或活動前後，孩子會有上廁所的跡象，因此可活用這兩段時期，如吃飯時一面說明：「小朋友，你們知道嗎？我們每天吃進的食物，會跑到胃腸裡面消化，然後會變成尿尿或便便，最後就需要到廁所喔」更讓孩子能正向看待如廁，而非排斥。
認知態度
如廁不只是孩子的事
如廁對於孩子來說，是件很新奇的事，但畢竟什麼都不懂，因此引導者更顯得格外重要。余蕙智護理長表示，孩子最信任的莫過於父母，因此父母的表情和行為，都可能影響孩子對如廁這件事的看法。
懷抱堅定＆鼓勵的心態
一般而言，2歲後是最佳學習如廁時間；但不少父母求好心切，擔心孩子落後一截。葉亞楓組長表示，每個小朋友的發展不盡相同，如果連家長都以緊張、比較的心態來面對，難免讓孩子處在緊張氛圍中，反而可能讓他們將如廁認知為「不愉快的事情」。
葉亞楓組長認為，家長溫柔而堅持的態度很重要；畢竟孩子的狀況自己最了解，只要掌握學習節奏得宜，維持良好親子溝通，多以鼓勵代替責罵，或許還可收到事半功倍的效果。
享受過程‧學會自我保護
如廁的學習，因為需要了解大小便的過程，也為孩子開啟認識自我身體的另一管道。以安東托兒所為例，余蕙智護理長表示，會先在教室內善加運用各種素材（如影片、玩偶、繪本、圖卡等），讓孩子先產生印象；接著，每天有固定四至五次的團體如廁時間，此時會直接接觸到自己的身體和大小便，有些小朋友會有疑問，老師也會藉機說明，如為什麼會這樣尿尿、大小便後要沖水的原因等。
安全教育的重要性
此外，人身安全教育，也是值得重視的一環。葉亞楓組長表示，大野狼、誘拐、猥褻等社會案件層出不窮，縱使每天親人會接孩子上下學，但如果能讓孩子擁有自我保護的概念，就能多一份安心。因此她舉例，在身體介紹課程中，老師會加入人身安全的說明，提醒小朋友要對陌生的碰觸有所警覺，進而能尋求協助。
原文刊載於2012年4月號《媽媽寶寶雜誌》隨書附贈《bobo小天才別冊》；詳細文章內容，請至bobo小天才親子網站 www.bobo.com.tw閱覽
資料來源http://www.babymap.com.tw/knowhow/show/384-%E5%A6%82%E5%BB%81%E8%A8%93%E7%B7%B4%E8%A7%80%E5%AF%9F%E7%AF%87
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（取材自BabyLife育兒生活雜誌）
資料來源http://www.enfamama.com.tw/stage4/mamabox/s4baby02_116.asp
***************************************************************************** 幼兒-4準則‧正確訓練寶寶如廁3關鍵，如廁訓練評估
從控制大小便意，再到養成坐馬桶的習慣，想訓練寶寶像大人般自主如廁，的確需要經過一段訓練過程。擁有超過10年托嬰經驗的台北市保母協會資深保母吳金枝表示，教育寶寶學習上廁所，期間歷經的陣痛期在所難免，但若事前錯估孩子的能力發展而急就章，苦的可是親子雙方喔！
條件具備，訓練才生效
美國小兒科醫師貝瑞布列茲頓曾針對2,000名幼童進行調查研究，結果發現，倘若父母親或主要照顧者肯發揮耐心，等待寶寶生心理具備足夠條件後，才開始訓練寶寶如廁，則寶寶抗拒、失敗學習的機率會大幅降低。
關鍵1：年紀
到底多大的孩子可以開始脫離尿布，進行如廁訓練呢？吳金枝保母解釋，每個孩子的身心成長、發育快慢速度各不相同，嚴格來說，訓練寶寶上廁所並沒有一定的時間表；但就長期的托育經驗值評估，訓練寶寶上廁所最適宜的年齡，約落在1歲半至2歲半或3歲之間。
肛門期，訓練好時機
根據著名的兒童心理教育學家佛洛依德的說法，1歲半至3歲的幼童，正處於「肛門期」，這個年紀正是寶寶肛門括約肌的神經發展時期。而吳金枝保母也提到，大部分年紀在1.5～3歲間的baby們，由於肛門的括約肌發展轉趨成熟，已經有能力「憋住」，不讓排泄物隨意流瀉；加上認知、語言表達能力逐步完整，可以明確地透過語言傳播來表示自己的需求與想法。
「從容」教，訓練易成功
吳金枝保母指出，「心急」是訓練過程的最大禁忌！她提到，其實只要在3歲以前教育寶貝完成如廁訓練，都不算太晚。父母若不顧孩子的學習意願與身心成熟度，還不到1歲半就早早訓練孩子上手，「整體訓練時間，可能反倒拉更長，事倍功半」。
而 教育身處於「肛門期」的孩子學習自己上廁所，吳金枝保母提醒，爸比媽咪們千萬要記得以愛與耐心，包容孩子在訓練過程中的失誤。若過度責罵、嘲弄，使孩子在 訓練過程中受挫，不但會讓孩子因此害怕坐上馬桶，恐懼上廁所；長大後可能還會有頑固、害羞、攻擊性人格等負面後遺症出現。
關鍵2：行為
「只要家長夠仔細觀察寶寶的反應與舉動，其實透過許多小地方，就能評估訓練時機！」吳金枝保母表示，多數1.5～2歲左右的孩子，已經到了從「寶寶」成長為「幼兒」的階段了。會活潑地來回跑跳，上下樓梯不再讓爸比媽咪擔心害怕，四肢協調度越來越好，象徵著孩子的肌肉發展也到了一定程度。
會理解，能接受命令
看著寶寶會一個人自在地行走，看起來應該是要可以很自由的自己上廁所才是。吳金枝保母指出，懂得理解，只是開啟如廁的學習開端；2歲左右的孩子，多半學習、模仿能力正強，也能認知「大便」與「尿尿」的差別意義；只要給予清楚的指令，訓練寶寶如廁也能不費力喔！
必知！觀察指標
〈1〉喜歡跟著或企圖模仿大人的動作。
〈2〉對於大人上廁所感到好奇，會想跟著去。
〈3〉能聽懂、理解日常生活中父母所給予的指令。
〈4〉懂得簡單傳達需求（如：媽媽，我想尿尿）。
〈5〉在玩的時候，會突然停止、蹲下來做出大小便的動作，這就表示寶寶已經有能力察覺自己身體正要大小便了。
〈6〉孩子的尿布能夠間隔2～3小時還不濕。
關鍵3：語言
一般來說，18個月大以上的寶寶，基本上已經進入「語言期」學習階段。18～24個月大的孩子，生活中已經會以「語言」作為主要溝通工具；可以大致理解簡單句、常用的複雜句，也能夠組合簡單的片語或短語。而2～3歲間的孩子，已經能組織主詞、動詞、受詞，進而說出一完整句子；聽得懂簡單指令，也可以與他人進行有意義的對話。
語言啟蒙，男比女慢吳金枝保母指出，要評估孩子能否進行如廁訓練，「語言」能力也是一項判斷標準。她從過往經驗觀察提到，語言啟蒙，男比女慢；假使家長預估的時間不對，太早執行訓練計畫，語言發展較好的孩子會直接說「不要！」，但對不善表達的孩子來說，如此逼迫式訓練，反而是種折磨。
求好心切，偃苗助長
面對還未到訓練年齡的孩子，吳金枝保母表示，如一味強求，孩子可能會出現大哭、不肯上馬桶，或坐了老半天還尿不出來等情形；這時請爸比媽咪別再勉強下去，否則這就不是訓練，而是壓力了。逼迫還沒有學習意願的孩子乖乖自主如廁，一段時間下來，寶寶有可能還會出現愛哭、咬指甲、猛吸手指、脾氣暴躁或說話口吃等情形，使用不正確手段以求速成，結果不但無益，反而有害。 本文來自: 艾薇魔論 資料來源http://tw.myblog.yahoo.com/hlele3109/article?mid=17072&prev=17268&next=16738&l=f&fid=78 |