在你試圖了解孩子為何“害羞”時，應該先問自己以下這些問題：
(1) 我是否常叫孩子多做事少說話？
(2) 我花時間聽過孩子的心事嗎？
(3) 我是不是在他不說話、不吵鬧時，說他是個乖孩子？
(4) 當我無法問答孩子的問題時，是否常常缺乏耐心？
(5) 我喜歡孩子的朋友嗎？
(6) 我是否對孩子的害羞行為太過關注，以至於反而助長了他的害羞？
(7) 我是不是操之過急，因而阻礙了他的社交機會？
(8) 我尊重孩子的隱私及獨處的權利嗎？
當你仔細思考過以上問題後，你必然不難知道孩子害羞的原因了。
假如你沒有犯上面那些父母在與孩子相處中常見的忌諱，那麼孩子的害羞也許就是來自“天生”的氣質，只是他需要獨處的需求比別人高一些而已。
難道你不需要獨處嗎？當然需要，其實孩子也不例外，畢竟那是他享受自我的好時光，獨處並不表示自私，它只是一個人在一個特別的時間裏，以最舒服的方式，享受他的內在感覺而已。
那些朋友很少的孩子，極有可能在他的小天地裏很自由、很滿足、很快樂。孩子間的友情也許很深刻，但他們卻不需要以太多的時間和朋友膩在一塊兒。
只有你深入孩子的心理世界，才有機會了解他們是否真的孤獨；如果不是，害羞一點又何妨！
當然不是所有孩子都是天生害羞的，缺乏自信、不信任別人，不善於與人溝通的小孩，也會“損失”很多交友與學習的機會。
在別人眼中，害羞的孩子被形容為木訥、無趣，而不想和他在一起。由於害羞的孩子很少惹禍或制造麻煩，所以也很少被人注意，因此越來越沉默，遇到問題或困擾時，唯一的處理方式就是“逃離現潮。
依照人類的心理發展來看，大約半歲至二歲之間是人生正常的“害羞期”，這期間的孩子多半不習慣和陌生人獨處。隨著年齡的增長，他們才會慢慢克服害羞
除了少數天生氣質外，大部分的害羞小孩，往往缺乏一套社交技巧，他們無法表達內在的訊息讓別人知道，也很難顯露同情與關心。這與家庭，尤其是與父母有著密不可分的關連，例如父親老喜歡在公開的場合中，有意、無意的批評小孩，孩子會在這種“不肯定”中，退回自己的殼裏。
“過度保護”也是制造害羞兒的主因之一，這類的孩子會如溫室中的花朵，很難禁得起挫折與壓力，當他好不容易探出觸角，卻發現外在世界危機四伏時，便快速鑽回自己的安樂窩。如果你是一位經常用威脅、恐嚇，來使孩子安靜的父母，相信你家的寶貝也會因害怕而產生羞怯。
最後，你還有必要看看自己本身是否就很內向、沉默、害羞，如果你是的，那你的孩子害羞又有什麼奇怪呢！
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我家有個含羞草寶寶！
每當有客人來訪時，寶寶總是拉著媽媽的衣角躲在身後，不願意跟客人打招呼？我的寶寶好怕生，他總是不肯跟外人接觸，我的孩子如果是這類型那要怎麼辦？
每當有客人來訪時，寶寶總是拉著媽媽的衣角躲在身後，不願意跟客人打招呼？我的寶寶好怕生，他總是不肯跟外人接觸，我的孩子如果是這類型那要怎麼辦？
依附關係主要建立期
3歲的葳崴不喜歡接觸陌生人，每次看到沒有接觸過的人，不是躲在媽媽背後，不然就是完全不跟對方講話，這樣的情形讓葳葳的父母好憂心！深怕葳葳上學之後也是對待其他的同儕，到底要怎麼幫助她勇敢一點跟人外人接觸呢？
劍橋小院士語言學校主任林倢安表示，小朋友會怕生應該由他的「社會化發展」來看起。孩子到了6個月或是8個月之後，會出現特別認父母角色的情形，就會看到寶寶老是要找爸爸媽媽抱，或是老是黏在父母屁股後面，其他的照顧者反而被冷落一旁，其實這就是寶寶正處於要開始建立「依附關係」的階段。而依附關係建立是否健全對日後孩子怕生與否佔有很大的影響性。
6個月或8個月~1歲半的孩子他會開始展現獨立，例如自己爬行，這是因為這時候正是孩子發展「自我」的巔峰期。在6個月或是8個月之前，外界的事物對孩子來說不具任何特殊的意義，但之後他開始了所謂的「社會化」發展，寶寶就會開始想要接觸、了解外界人事物，開始認知、建立他與外人的關係。
劍橋小院士語言學校主任林倢安表示，小朋友會怕生應該由他的「社會化發展」來看起。孩子到了6個月或是8個月之後，會出現特別認父母角色的情形，就會看到寶寶老是要找爸爸媽媽抱，或是老是黏在父母屁股後面，其他的照顧者反而被冷落一旁，其實這就是寶寶正處於要開始建立「依附關係」的階段。而依附關係建立是否健全對日後孩子怕生與否佔有很大的影響性。
6個月或8個月~1歲半的孩子他會開始展現獨立，例如自己爬行，這是因為這時候正是孩子發展「自我」的巔峰期。在6個月或是8個月之前，外界的事物對孩子來說不具任何特殊的意義，但之後他開始了所謂的「社會化」發展，寶寶就會開始想要接觸、了解外界人事物，開始認知、建立他與外人的關係。
讓孩子適性發展
有些家長並不了解孩子各個階段發展的重點，以自我的觀點要孩子達到父母提出的規則、規範，「當孩子正在建立依附關係，父母卻強迫他一定要去跟外人接觸，這樣反而可能讓有些孩子在未來出現退縮的狀況，」看過許多錯誤的教法，深怕您再次犯了同樣的錯誤，林主任特別提出解釋，發展依附關係時，孩子主要從認知父母的角色開始再衍生到建立與其他人的關係，在關係基礎培養的階段，就不要硬要孩子與第三者產生互動。
依附關係還有另一個說法，「我們也稱之為孩子第一個『分離焦慮』期，也可以說跟寶寶的認知發展有關，」林主任解釋，除了依附的對象改變之外，這個時期，孩子對「物體存」這個概念並不了解，當東西或人在他面前消失，就算只是被其他物體遮住，對孩子而言，物品消失了就是不見。有些家長帶寶寶上保母家或是幼稚園，為了離開孩子，還跟寶寶玩捉迷藏，這種錯誤的方式，反倒會引起孩子認知上的模糊。
教養態度很重要
孩子會怕生一方面跟他本身的氣質有絕對的關係之外，「家長的教養態度、方式跟孩子整個行為模式有相當大的關聯，」觀察多位家長的教養方式，發現有些孩子會怕生，追根究底，都跟家長有關，林倢安主任特別提出她的看法，當孩子處於分離焦慮期，家人更要以正向的態度去接受孩子的行為，以耐心、愛心去關懷他，而不是覺得寶寶很煩，強迫孩子學習獨立，反倒讓發展分離焦慮的時間持續，所以有些小朋友甚至到了上幼稚園或是小學時，還是會出現依賴家人的情形。
每個孩子都會經歷分離焦慮的過程，差別只在各別出現的時間都不盡相同。雖然有些孩子是因為自己本身氣質的關係，天生就是怕生、怕羞，但是家長還是可以利用後天的方式來引導他，讓寶寶安穩的渡過不穩定的階段。
【摘錄自HerCafe女人網站嬰兒母親-育兒錦囊單元】資料來源http://tw.search.yahoo.com/search?p=%E4%BB%A5%E6%AD%A3%E5%90%91%E6%96%B9%E5%BC%8F%E4%BE%86%E5%BC%95%E5%B0%8E%E5%AF%B6%E5%AF%B6&fr=yfp&ei=utf-8&v=0
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不願上學怎麼辦?
孩子第一次上學的分離，大哭大鬧本可避免，但不少的孩子卻在不安恐懼的情況下進了幼兒園，家長面臨這樣的情形不知所措，學校若無法提供一個好的策略和家長一起合作，幫孩子度過這分離的難關，那麼，孩子又該如何建構往後成長的安全感？
偷跑＆強迫不是好方法
新學期的開始，教室裡來了兩個三歲多的新生，非常巧合的是他們都有「上學分離的恐懼」，對於恐懼的反應幾乎相同，像是：沒有胃口無法正常進食、睡前就開始煩惱醒來要上學（其中一個孩子甚至不敢睡著，喃喃說著：不睡覺就不用上學了……）、睡眠中頻頻驚醒、表現出極度的不安全感等。媽媽說：「每天連哄帶騙的，只要一聽到上學就哭鬧不休，來到學校門口更慘，每天都由老師強行抱進教室。雖然放學不哭了，但恐懼的反應又開始上演。」兩個孩子這樣的情形分別維持了二至四周，家長們都表示，除了對孩子不捨外，真的都快瘋了！
在處理過無數個「上學分離恐懼」的案例中，不論孩子的先天氣質為何？大多是曾經有過不好的分離經驗，因而造成了分離的恐懼。
有些家長常利用孩子不注意時偷偷離開，誤以為孩子未見大人離去就不會哭鬧，一方面也省事，畢竟孩子哭鬧又得費心安撫一番。但這是種「不好的分離經驗」。隨著年齡成長，這種做法只會使問題愈來愈麻煩，因為當孩子無法信任分離時，也就愈來愈無法分離。其中最大的挑戰就是上學的分離了，假如孩子不那麼幸運，又遇上一些強迫性的上學行為，這將嚴重影響孩子信任及安全感的發展，所以千萬別這麼做。
因此，建立「好的分離經驗」非常重要，以下提供「分離的法寶」，這對從未有過上學分離或害怕的幼兒尤其有效，著眼的重點為：
1.建立新環境的熟悉感；
2.特定良好的依附對象；
3.循序漸進的分離。
以前述兩個極度恐懼分離的幼兒為例，首先利用放學後、教室內仍有少數孩子在的時間，請父母帶著孩子進到教室，讓孩子自然地和教室環境互動，倘若孩子什麼都不做也不須著急，讓他感知環境及新的依附關係者（老師）即可。一旦孩子對環境及老師熟悉了，會逐步建立起新的依附情感。
好的分離能建立安全感至於循序漸進的分離，就是建立安全信任分離的關鍵了！建議父母及老師，第一天上學兩小時就好，由父母全程陪伴。第二天只需陪伴一小時左右（以個別差異來增減留園及陪伴時間），要離去時以時鐘作為依據，告訴孩子：短針走到哪個位置，媽媽就來接你回家。雖然幼兒時間概念尚未成熟，但時針會移動，孩子看得到、有期盼與等待，當然，父母要守時，老師也呼應父母離開及回來的時間。
為孩子建立分離的信任感，即便孩子哭泣也要看著父母離去，這是為孩子建構分離的張力，和害怕恐懼的哭是不一樣的。父母別說忙碌沒有時間，老師別怕多一點點的付出，這將會節省很多後續的麻煩事，何樂而不為！
除了學校之外，面對其他新的情境，只要掌握上述三個安全分離的步驟，舉一反三靈活套用，對孩子安全感及分離的能力一定大有幫助誰說孩子上學分離一定會大哭大鬧？後來，這兩個孩子不僅沒有哭鬧，還能正常作息、睡覺，更能開心大聲
地對父母說再見呢！
請相信：好的分離會為孩子帶來信任及安全感；好的分離能為孩子建立時間與空間的概念；好的分離可以為孩子建構受挫及挑戰的能力；好的分離要為生命過程中更大的分離做預備。
引用《食尚小玩家》http://tw368.com.tw/2012/09/12/superkids-column/
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