爬行對寶寶來說，非常重要，專家們都提倡要多讓寶寶爬行，現在就讓我們來教你如何讓寶寶勇往前爬的方法。
爬是寶寶生長發育過程中一個重要的階段，它處於「坐」和「走」之間，是寶寶開拓視野、認識世界的好方法，同時，又鍛鍊了寶寶的肢體，讓寶寶的大肌肉發育處於良好的發展狀態。
練習爬行不但輪流鍛鍊了寶寶四肢的耐力，而且能增強小腦的平衡與反應聯繫，這種聯繫對寶寶日後學習言語和閱讀也會有良好的影響。
爬行的進展
大多數寶寶在6～7個月就開始有爬的欲望，這個時候寶寶的爬行動作還非常笨拙，多半是腹部貼著地面或床面，匍匐爬行，靠著腹部的蠕動和四肢不規則地劃動，往往不是向前而是向後退，或者在原地轉動。
隨著每天堅持不懈的爬行訓練，一般到8、9個月時寶寶的爬行動作就優美多了，發展成為標準的四肢爬行，也就是用手和膝蓋爬行。
每日的爬行訓練可鍛鍊寶寶的臂部和腿部的肌肉，最後發展為兩臂和兩腳都伸直，用手和腳爬行的模樣。
寶寶爬行好處多
有些爸媽以為爬行是寶寶自然而然的事情，不注意創造條件讓寶寶早點學爬和多爬，甚至覺得不會爬就直接走路也沒關係，其實這對寶寶來說會是成長路上的一大遺憾。
1.完善平衡協調功能
爬行時寶寶必須把頭、頸抬起來，胸腹離地，用四肢支撐身體的重量。這不僅使手、腳、胸、腹、背、手臂和腿的肌肉得到鍛鍊而逐步發達起來，而且爬行是全身的動作，必須靠手腳運動協調才能爬得好、爬得快，所以也使寶寶身體的平衡協調功能得到完善發展，從而為以後站立、行走、跳躍打下良好基礎。
2.刺激大腦更聰明
寶寶學會爬行以後，擴大了視野和接觸範圍，通過運用視覺、聽覺和觸覺等感官刺激了大腦，促進各方面的協調，對大腦的發育和智力的開發有非常重要的意義。
3.寶寶吃更多睡更香
爬行還能提高寶寶的新陳代謝，有助於身體的生長發育。爬行，對寶寶來說可謂是一項劇烈的運動，能量消耗較大，這種活動與坐著相比，能量消耗要多上1倍，比躺著要多兩倍。由於身體能量消耗增多，寶寶就吃得多、睡得香，身體也長得快、長得結實。
幫助寶寶爬行的方法
寶寶開始爬行時，往往掌控不了自己的方向，眼看著想要的玩具離自己越來越遠，不是覺得莫名其妙，就是急得哇哇叫。要幫寶寶向前爬，爸媽可以選擇以下的方法。
1.推腳掌助寶寶一臂之力
讓寶寶俯臥，媽媽在前面放一個會叫或會響的玩具如小鴨子、小熊打鼓等，吸引寶寶的注意，並不停地說：「寶寶，小鴨子叫了（或小熊敲鼓了），快來拿啊！」
爸爸則在身後用手掌推著寶寶的雙腳掌，使其借助爸爸的力量向前移動身體拿到玩具，以後可以逐漸減少幫助，訓練寶寶自己爬。
2.毛巾派上用場
開始爬行時寶寶可能很費力，腹部無法離地，爸媽可用一條毛巾放在他的腹部，然後用毛巾提起寶寶腹部，讓他練習手及膝爬行，漸漸地上下肢協調越來越好，可以自行靈活地向前爬行了。
3.雙手上陣幫助寶寶爬行
爸媽也可以用雙手代替毛巾托住寶寶的胸腹部。一開始可能要完全托住胸腹部，讓寶寶有機會活動他的雙手雙腿，但別讓寶寶的手腳整個騰空哦；等寶寶懂得彎起膝蓋，爸媽就可以略微放下寶寶的身體，讓寶寶自己用力向前爬；漸漸地，爸媽就可以象徵性地把雙手托在寶寶腋下，寶寶會感覺到爸媽手的存在且不會向後，而能夠奮力向前進。
爬行的注意事項
＊寶寶一般能夠翻身自如後，就會準備學爬，開始他只能趴著玩但不能向前爬，或者是在原地扭轉及向後退，此時爸媽可以有意識地教寶寶練習爬。
＊此外，爬行場所要注意，首先要有一個適合爬行的場地，如一個大床或地板，鋪上席子、毯子或地墊，要平整乾淨，若是床則不能太軟。
＊別在寶寶剛喝完奶或吃飽食物之後進行爬行訓練。
＊此外，練習爬行時，在寶寶前方放置色彩鮮豔的玩具，這是不可少的哦。
爬行Q&A
問：我家寶寶9個多月了，還不太會爬，要緊嗎？這和衣服穿太多有關係嗎？
答：這是有可能的，因為寶寶在開始學習爬行的時候，如果碰到的天氣是冬天，衣服穿得過於厚重，手腳無法伸展，就會造成爬行慢，甚至不會爬行的現象。爸媽可以將家裡的空調開到合適的溫度，在不造成寶寶感冒的前提下，適當減少寶寶的衣物，讓寶寶可以自由活動，寶寶可以更快學會爬。
問：我的寶寶會爬，但他是向後爬！有這樣的爬姿嗎？
答：剛開始學爬的寶寶出現向後爬的情況是正常的。因為寶寶的協調能力還沒有發育完全，他還不能嫺熟地運用自己的四肢，特別是後肢，一開始他會使用雙臂的力量，但兩腿卻沒跟上配合，結果當然就把自己撐向後面啦。
寶寶的爬姿有很多種，有踮著腳爬、匍匐爬、橫著爬、用膝蓋爬行、拖著一條腿側身爬等等，這些都是正常的。
問：我的寶寶現在14個月大，沒有學爬就直接走路了，我聽說讓寶寶爬行好處很多，那我的寶寶現在學爬還可以嗎？
答：寶寶沒有爬過就直接步入走的階段是可以的。雖然俗話說「七坐八爬九發牙」，但也有很多寶寶並沒有按照這樣的規律發育，因為還是有個體差異。
寶寶直接走路，並不影響寶寶的智力發展，只是從大動作發育這方面來說，可能會相對刺激少一些。
問：我的寶寶已經11個月，快滿周歲了，雖然他也有爬行，但是他更喜歡站立，扶著東西蹣跚走動，只要把他放成爬行的姿勢，他會表示不滿及生氣，還要讓他學爬嗎？
答：快滿周歲的寶寶，其實更喜歡的是學走路，因為寶寶的發育進程就是如此，爬一般是寶寶6～7個月時喜歡做的事情。順其自然比較好，如果寶寶不樂意爬而想走，那就讓他走吧。等寶寶坐下來，看到喜歡的東東，說不定又會想要爬著過去拿。
問：我看到鄰家寶寶已經到了爬的月齡，他爬得很快，但是他的膝蓋卻因為爬行而長出繭來，有什麼辦法可以解決這個問題呢？
答：可以給寶寶的膝蓋套上護套，讓寶寶的柔嫩皮膚不至於因為摩擦而長繭，這種護膝套市面上有販售，爸媽也可以自己做一個。護膝套在秋冬季節還可以有保暖效果。
有些爸媽會因為擔心寶寶爬行時擦傷皮膚，而刻意減少或不讓寶寶爬行，這也是不對的，爸媽應該儘量放手讓寶寶爬行，但同時不要忘記做好安全防範措施。
問：我的寶寶9個月了，比較胖，健康檢查時已經超過百分比的最大生長指數，是不是會影響到他的爬行？
答：有可能。如果寶寶的體重超過標準的話，一些本應該達到的行為動作就有可能做不到或者做起來比較困難比如爬行，或是其他一些動作如站起、站、下蹲取物等也是如此。
9個月的寶寶應該已經開始爬行了，建議對寶寶進行體重管理，使寶寶不要過於肥胖，同時幫寶寶做一些體操，協助寶寶健康成長，讓寶寶順利爬行。
問：我想早點訓練寶寶爬行好不好？
答：按照寶寶成長的規律來訓練比較好。不知道你的寶寶多大了，如果還只有四、五個月，那就不要太急於訓練，以免寶寶的下肢因為過早進行不合年齡的活動，而影響日後的生長發育。到了六、七個月的時候，如果寶寶表現出爬的慾望，再對寶寶進行訓練也不遲，這樣的訓練效果也會很明顯。
問：爬是不是會讓寶寶長胖一些？我的寶寶比較瘦小，我想讓他多爬爬，這樣是否就可以鍛鍊得胖一些？
答：不一定，寶寶是否長得胖是由遺傳、飲食、運動、睡眠、情緒等多種因素造成的。爬行可以讓寶寶的肢體靈活度加強，但不一定會讓寶寶由瘦小變得高壯，只可能讓寶寶透過爬行肢體更強壯。
問：爸媽在寶寶爬行的時候應該要注意些什麼？
答：８、９個月的寶寶一旦學會了獨立爬行，爬行就成了他們最喜愛的活動，他會在家裡的床上、地板上、沙發上甚至角落到處爬來爬去。這時，做爸媽的可千萬要注意寶寶爬行時的安全和衛生。
．家裏的佈置要重新審視，地板要打掃乾淨，鋪上席子、地毯或地墊之類的東西。
．傢俱的尖角要用海綿或布包起來或套上護套，藥品也不要放在他能抓到的地方。
．室內電線、電源開關、插座、臺燈等電器，要放在寶寶摸不到的地方。如果有不用的插口，應當用絕緣材料將它們塞好、封上。
．窗戶應有護欄，或者使床遠離窗戶，防止寶寶爬上窗臺。
．熱的湯、飯菜上桌後，不要讓他接近或爬上桌子。放在桌上的熱水瓶、茶具、花盆等儘量讓寶寶摸不著，以及注意是否會扯下桌布發生危險。
．不要讓寶寶爬完之後，用髒髒的小手直接拿東西吃。
．寶寶爬來爬去時，爸媽最好在一旁看護，防止寶寶發生危險。
爬是寶寶生長發育過程中一個重要的階段，它處於「坐」和「走」之間，是寶寶開拓視野、認識世界的好方法，同時，又鍛鍊了寶寶的肢體，讓寶寶的大肌肉發育處於良好的發展狀態。
練習爬行不但輪流鍛鍊了寶寶四肢的耐力，而且能增強小腦的平衡與反應聯繫，這種聯繫對寶寶日後學習言語和閱讀也會有良好的影響。
爬行的進展
大多數寶寶在6～7個月就開始有爬的欲望，這個時候寶寶的爬行動作還非常笨拙，多半是腹部貼著地面或床面，匍匐爬行，靠著腹部的蠕動和四肢不規則地劃動，往往不是向前而是向後退，或者在原地轉動。
隨著每天堅持不懈的爬行訓練，一般到8、9個月時寶寶的爬行動作就優美多了，發展成為標準的四肢爬行，也就是用手和膝蓋爬行。
每日的爬行訓練可鍛鍊寶寶的臂部和腿部的肌肉，最後發展為兩臂和兩腳都伸直，用手和腳爬行的模樣。
寶寶爬行好處多
有些爸媽以為爬行是寶寶自然而然的事情，不注意創造條件讓寶寶早點學爬和多爬，甚至覺得不會爬就直接走路也沒關係，其實這對寶寶來說會是成長路上的一大遺憾。
1.完善平衡協調功能
爬行時寶寶必須把頭、頸抬起來，胸腹離地，用四肢支撐身體的重量。這不僅使手、腳、胸、腹、背、手臂和腿的肌肉得到鍛鍊而逐步發達起來，而且爬行是全身的動作，必須靠手腳運動協調才能爬得好、爬得快，所以也使寶寶身體的平衡協調功能得到完善發展，從而為以後站立、行走、跳躍打下良好基礎。
2.刺激大腦更聰明
寶寶學會爬行以後，擴大了視野和接觸範圍，通過運用視覺、聽覺和觸覺等感官刺激了大腦，促進各方面的協調，對大腦的發育和智力的開發有非常重要的意義。
3.寶寶吃更多睡更香
爬行還能提高寶寶的新陳代謝，有助於身體的生長發育。爬行，對寶寶來說可謂是一項劇烈的運動，能量消耗較大，這種活動與坐著相比，能量消耗要多上1倍，比躺著要多兩倍。由於身體能量消耗增多，寶寶就吃得多、睡得香，身體也長得快、長得結實。
幫助寶寶爬行的方法
寶寶開始爬行時，往往掌控不了自己的方向，眼看著想要的玩具離自己越來越遠，不是覺得莫名其妙，就是急得哇哇叫。要幫寶寶向前爬，爸媽可以選擇以下的方法。
1.推腳掌助寶寶一臂之力
讓寶寶俯臥，媽媽在前面放一個會叫或會響的玩具如小鴨子、小熊打鼓等，吸引寶寶的注意，並不停地說：「寶寶，小鴨子叫了（或小熊敲鼓了），快來拿啊！」
爸爸則在身後用手掌推著寶寶的雙腳掌，使其借助爸爸的力量向前移動身體拿到玩具，以後可以逐漸減少幫助，訓練寶寶自己爬。
2.毛巾派上用場
開始爬行時寶寶可能很費力，腹部無法離地，爸媽可用一條毛巾放在他的腹部，然後用毛巾提起寶寶腹部，讓他練習手及膝爬行，漸漸地上下肢協調越來越好，可以自行靈活地向前爬行了。
3.雙手上陣幫助寶寶爬行
爸媽也可以用雙手代替毛巾托住寶寶的胸腹部。一開始可能要完全托住胸腹部，讓寶寶有機會活動他的雙手雙腿，但別讓寶寶的手腳整個騰空哦；等寶寶懂得彎起膝蓋，爸媽就可以略微放下寶寶的身體，讓寶寶自己用力向前爬；漸漸地，爸媽就可以象徵性地把雙手托在寶寶腋下，寶寶會感覺到爸媽手的存在且不會向後，而能夠奮力向前進。
爬行的注意事項
＊寶寶一般能夠翻身自如後，就會準備學爬，開始他只能趴著玩但不能向前爬，或者是在原地扭轉及向後退，此時爸媽可以有意識地教寶寶練習爬。
＊此外，爬行場所要注意，首先要有一個適合爬行的場地，如一個大床或地板，鋪上席子、毯子或地墊，要平整乾淨，若是床則不能太軟。
＊別在寶寶剛喝完奶或吃飽食物之後進行爬行訓練。
＊此外，練習爬行時，在寶寶前方放置色彩鮮豔的玩具，這是不可少的哦。
爬行Q&A
問：我家寶寶9個多月了，還不太會爬，要緊嗎？這和衣服穿太多有關係嗎？
答：這是有可能的，因為寶寶在開始學習爬行的時候，如果碰到的天氣是冬天，衣服穿得過於厚重，手腳無法伸展，就會造成爬行慢，甚至不會爬行的現象。爸媽可以將家裡的空調開到合適的溫度，在不造成寶寶感冒的前提下，適當減少寶寶的衣物，讓寶寶可以自由活動，寶寶可以更快學會爬。
問：我的寶寶會爬，但他是向後爬！有這樣的爬姿嗎？
答：剛開始學爬的寶寶出現向後爬的情況是正常的。因為寶寶的協調能力還沒有發育完全，他還不能嫺熟地運用自己的四肢，特別是後肢，一開始他會使用雙臂的力量，但兩腿卻沒跟上配合，結果當然就把自己撐向後面啦。
寶寶的爬姿有很多種，有踮著腳爬、匍匐爬、橫著爬、用膝蓋爬行、拖著一條腿側身爬等等，這些都是正常的。
問：我的寶寶現在14個月大，沒有學爬就直接走路了，我聽說讓寶寶爬行好處很多，那我的寶寶現在學爬還可以嗎？
答：寶寶沒有爬過就直接步入走的階段是可以的。雖然俗話說「七坐八爬九發牙」，但也有很多寶寶並沒有按照這樣的規律發育，因為還是有個體差異。
寶寶直接走路，並不影響寶寶的智力發展，只是從大動作發育這方面來說，可能會相對刺激少一些。
問：我的寶寶已經11個月，快滿周歲了，雖然他也有爬行，但是他更喜歡站立，扶著東西蹣跚走動，只要把他放成爬行的姿勢，他會表示不滿及生氣，還要讓他學爬嗎？
答：快滿周歲的寶寶，其實更喜歡的是學走路，因為寶寶的發育進程就是如此，爬一般是寶寶6～7個月時喜歡做的事情。順其自然比較好，如果寶寶不樂意爬而想走，那就讓他走吧。等寶寶坐下來，看到喜歡的東東，說不定又會想要爬著過去拿。
問：我看到鄰家寶寶已經到了爬的月齡，他爬得很快，但是他的膝蓋卻因為爬行而長出繭來，有什麼辦法可以解決這個問題呢？
答：可以給寶寶的膝蓋套上護套，讓寶寶的柔嫩皮膚不至於因為摩擦而長繭，這種護膝套市面上有販售，爸媽也可以自己做一個。護膝套在秋冬季節還可以有保暖效果。
有些爸媽會因為擔心寶寶爬行時擦傷皮膚，而刻意減少或不讓寶寶爬行，這也是不對的，爸媽應該儘量放手讓寶寶爬行，但同時不要忘記做好安全防範措施。
問：我的寶寶9個月了，比較胖，健康檢查時已經超過百分比的最大生長指數，是不是會影響到他的爬行？
答：有可能。如果寶寶的體重超過標準的話，一些本應該達到的行為動作就有可能做不到或者做起來比較困難比如爬行，或是其他一些動作如站起、站、下蹲取物等也是如此。
9個月的寶寶應該已經開始爬行了，建議對寶寶進行體重管理，使寶寶不要過於肥胖，同時幫寶寶做一些體操，協助寶寶健康成長，讓寶寶順利爬行。
問：我想早點訓練寶寶爬行好不好？
答：按照寶寶成長的規律來訓練比較好。不知道你的寶寶多大了，如果還只有四、五個月，那就不要太急於訓練，以免寶寶的下肢因為過早進行不合年齡的活動，而影響日後的生長發育。到了六、七個月的時候，如果寶寶表現出爬的慾望，再對寶寶進行訓練也不遲，這樣的訓練效果也會很明顯。
問：爬是不是會讓寶寶長胖一些？我的寶寶比較瘦小，我想讓他多爬爬，這樣是否就可以鍛鍊得胖一些？
答：不一定，寶寶是否長得胖是由遺傳、飲食、運動、睡眠、情緒等多種因素造成的。爬行可以讓寶寶的肢體靈活度加強，但不一定會讓寶寶由瘦小變得高壯，只可能讓寶寶透過爬行肢體更強壯。
問：爸媽在寶寶爬行的時候應該要注意些什麼？
答：８、９個月的寶寶一旦學會了獨立爬行，爬行就成了他們最喜愛的活動，他會在家裡的床上、地板上、沙發上甚至角落到處爬來爬去。這時，做爸媽的可千萬要注意寶寶爬行時的安全和衛生。
．家裏的佈置要重新審視，地板要打掃乾淨，鋪上席子、地毯或地墊之類的東西。
．傢俱的尖角要用海綿或布包起來或套上護套，藥品也不要放在他能抓到的地方。
．室內電線、電源開關、插座、臺燈等電器，要放在寶寶摸不到的地方。如果有不用的插口，應當用絕緣材料將它們塞好、封上。
．窗戶應有護欄，或者使床遠離窗戶，防止寶寶爬上窗臺。
．熱的湯、飯菜上桌後，不要讓他接近或爬上桌子。放在桌上的熱水瓶、茶具、花盆等儘量讓寶寶摸不著，以及注意是否會扯下桌布發生危險。
．不要讓寶寶爬完之後，用髒髒的小手直接拿東西吃。
．寶寶爬來爬去時，爸媽最好在一旁看護，防止寶寶發生危險。
資料來源http://www.howmama.com.tw/b79/t18261/
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愛爬的寶寶最聰明
美國醫生丹普爾等人聯合倡導被動爬行模式，他們認為，爬行需要四肢和大腦的充分協調，是一個非常好的外界資訊刺激，對於開發孩子的智力具有顯著的效果。 心理學家溫格和雷蒙．達德人類研究所的研究也都指出，允許嬰兒自由在地上爬行的民族，與嚴格限制嬰孩爬行的民族相較，前者的文化或技術水準較高。 爬行不是必然階段
許多擔心孩子發育的家長，都問過醫生類似的問題。許積德教授說，雖然大多數的孩子都會經歷爬行的階段，但爬行並不是孩子生長發育的必經階段，所以不能只因為孩子不爬行就認為他發育落後。爬行是孩子從坐到站、再到走的一個過渡動作，也就是說，爬行是孩子站、走的準備動作，但有些孩子沒有經歷過爬的階段就直接學會站和走，家長也不必太為此擔心。不過，可能的話，還是應該多訓練寶寶爬行，可有助於其成長發育。
寶寶學爬好處多
爬行對於寶寶的成長來說，的確有很多益處：
1.由於爬行必須抬高並左右轉動頭部，還需要胳膊及手腕的力量支撐整個上半身，因此有利於強化寶寶手、腳、頸部的關節，並使腹部、頸部、四肢的骨骼關節和小肌肉群得到鍛鍊，同時促進骨骼的生長、增強體力，並為將來的動作發展打下基礎。
2.爬行時，需要上肢及下肢的共同參與，是一個全身性的協調動作，因此爬行可以增進大腦對四肢及眼睛的控制能力，鍛鍊手、腳、眼的協調性，有效預防感覺統合失調。
3.充分爬行可擴大孩子的活動範圍，擴展他的視野，並促進大腦發育，開發孩子的智力潛能。當孩子在襁褓中時，視聽所及的範圍很小；當他坐著或躺著時，視聽範圍略有擴大，但得到的刺激仍然不多；但當孩子開始會爬行時，姿態由靜到動，範圍由點到面，他所接觸和觀察到的事物便逐漸增多，認識世界的範圍也在擴大，同時，他的思維、語言與想像能力也會相對地得到發展。
創造學爬好環境
環境因素是導致很多寶寶不會爬的重要原因，所以要讓寶寶學會爬，首先必須解決這個問題。
1.解決家長的心理問題
有的家長擔心寶寶在學爬的過程中受傷，也有人擔心寶寶會爬後，容易到處活動，只要一不小心就可能出意外，使寶寶受傷，因此，不是抱著他就是將他放在床上，實際上這是剝奪了孩子運動的權利。其實，只要做好安全防護工作，多注意爬行時的寶寶，一般而言，是不會發生什麼意外的。
2.多給寶寶提供學爬的機會
當孩子3、4個月大時，如果你總是背著他或將他放在推車中，他可能就不知道自己其實可以有更多的運動，如學習爬；而當他8、9個月大時，如果你常常將他放在學步車中，任他自己去「走」，寶寶用慣了學步車，發現藉助學步車可以快速到達他想去的地方，拿到他想要的東西，當然就更不願意再學爬行了，所以應該把寶寶從嬰兒背帶、推車和學步車中解放出來，多給他學爬的機會。
3.給寶寶爬行的空間
學習爬行，首先要給寶寶足夠的空間，比如一張大床或是家具擺設較少的房間；其次是要注意爬行空間的安全舒適性，寶寶爬行的地方應該軟硬適中，摩擦力不可過大或過小，因為摩擦力過大會增加寶寶爬行的困難，而過小又容易使寶寶摔倒。建議你可以在地板上鋪一塊毯子，也可以買一些軟墊地板，為寶寶拼出一塊學爬的安全園地。
4.做好安全防範工作
寶寶會爬了，他能看到更多的事物，此時，他的「探索欲」會變得很強，說不定你一眨眼，他就爬出你的視線之外了。正由於寶寶不可能隨時都在大人的注意範圍裡，所以爸媽們必須做好安全防範工作。 ⊕房間裏易碎、易絆倒寶寶的物品要收起來，如杯子、花盆、玻璃器皿等。 ⊕剪刀、水果刀、針線等物品要收拾妥當。 ⊕塑膠薄膜、塑膠袋、氣球等物品要收好，以免造成寶寶窒息。 ⊕藥品，尤其是糖衣錠及其他不適合嬰兒吃的食品也都要收起來。 ⊕將所有尖銳的桌角、櫃角套上保護墊，以免寶寶不慎撞到。 ⊕注意電源線，並在未使用的插座上加套防護蓋或使用安全插座。
開始訓練寶寶學爬行
給了寶寶良好的學習環境，下一步就是訓練寶寶學爬行。寶寶要學會爬行，並不是一下子就能成功的事情，所以爸爸媽媽要在這幾個月的過程中，作好寶寶的老師。 專家研究發現，寶寶運動發育的階段性為：新生兒俯臥位時即有反射性的匍匐動作；2個月時能在俯臥位交替踢腿，這代表匍匐動作的開始；3～6個月時可用手肘支撐上身達數分鐘之久，是寶寶爬行的準備階段；7～8個月時能用手支撐胸腹，使身體離開地面，有時還能在原地轉動，已經可以開始進行爬行訓練；9～12個月時能用上肢往前爬，並逐漸開始由手膝爬過渡到手足爬；1歲時開始較熟練向前爬行；1歲半時已經會爬台階。但每個孩子的狀況有所不同。
1.準備階段
在寶寶2個月大時，他已經能俯臥，還能踢腿，這時，不要讓寶寶老是仰臥著，應該要讓他有足夠的俯臥，並用玩具、遊戲、聲音等引逗寶寶抬頭、轉頭，以鍛鍊寶寶的頸部肌肉；當頸部肌肉足夠強健後，才能在爬行時支撐起頭部。 在寶寶會抓東西、會坐之後，可以蓄意地引導寶寶做一些需要一點力量，且寶寶的雙臂能參與的遊戲。在寶寶躺著的時候，可以用手頂住寶寶的腳，輕輕地向上推幾下，活動膝關節。
2.腹爬階段
腹爬是爬行的基礎，一般寶寶學爬都是從腹爬開始的。學爬時，先趴在地上，肚皮著地，頭自然抬起，屈肘、腿伸直，然後教寶寶右手向上伸直，左腿向上屈，用右肘及左膝的力量向前爬，直到左膝伸直，然後再換左手和右腿。注意爬行時腹部不能離開地面，屁股不能翹起來，呈交替式前進；如果寶寶不會，爸爸媽媽可以分別握住寶寶的手和腳，讓他體驗一下。
3.由腹爬到匍匐爬行階段
由腹爬到匍匐爬行的這一階段，中間通常有一個「原地打滾」的過程，也就是說，此時寶寶在學爬的時候，通常不會直接往前，而是不由自主地在原地打圈圈。這時，爸爸媽媽可以用一條粗帶子或是毛巾輕拉住寶寶的腹部，在寶寶爬行的時候略微往上提；這一方面是在幫助寶寶，讓他能腹部離地往前爬，另一方面也是在告訴寶寶：「如果你把肚子往上抬，就能像現在一樣爬得更快更輕鬆了。」
4.從匍匐爬行到手膝爬行階段
此一階段在剛開始時，很多寶寶的動作都會不協調、亂動，甚至在原地不動，這樣的情況大約會持續個幾天或1～2個星期，慢慢地，當寶寶的胳膊能撐地了，便能學會藉助腹部蠕動與手臂的力量，帶動身體往前匍匐爬行。 在訓練時，可由一個人在寶寶的前方，用玩具或其他物品來吸引他注意，同時還可以對寶寶說話，例如：「寶寶，這個東西好好玩唷，快到媽媽這裏來拿……」，注意力可以激發寶寶向前爬的意識。如果寶寶還不會爬，則可由另一個家長站在寶寶身後，用雙手手掌抵住寶寶的小腳掌，左右手分別用力，促使他的腳向後用力蹬，這樣他就能向前挪動。在訓練的過程中，家長還可以用兩手輕輕地托起寶寶的胸脯和肚子，幫助他的手和膝蓋著地，然後再向前稍微送一下，讓他有一個爬的感覺；如此經過反覆的練習，孩子很快就能學會用手和膝蓋向前爬了。 值得注意的是，大部分寶寶在學習爬行時，都會出現「一手匍匐爬行」的現象，即用一隻側手臂或肩膀來帶動整個身體，還有的是用一隻腿爬行來帶動另一隻腿；出現這種情形是因為寶寶在剛開始學習爬行時，手或腳的力量並不平衡，動作還不夠靈活、協調，屬於正常現象，但如果這種狀況維持得太久而沒有改善的話，就要請教醫生了，因為寶寶可能患了肌肉神經或腦性麻痹等異常狀況，也可能是髖關節脫位。
5.從手膝爬行到手腳爬行階段
經過以上階段，寶寶爬行時，肚子已經不再貼著地，也不再靠腹部蠕動向前移行了，他已經逐漸學會用手和腳撐地向前爬行，而且到了最後，爬行時兩臂和兩腳都能伸直。 當寶寶能熟練地用手和膝蓋爬行後，媽媽可以教寶寶手腳爬行，亦即讓寶寶趴在床上，用雙手抱住他的腰，抬高小屁股，同時使寶寶的兩個小膝蓋離開床面，讓寶寶把腿蹬直，用胳膊支撐著地；經過這樣的練習，寶寶四肢的支撐能力將會大大提高。而當寶寶的支撐力逐漸增強後，媽媽可試著鬆開手，用玩具逗引寶寶往前爬；經過反覆訓練，寶寶就可以運用自如地隨意爬行了。
當寶寶已經可以自由自在地到處爬行時，在這裏要再次提醒您，別忘了周圍環境的安全問題。爬行不僅能鍛鍊寶寶的肌肉和關節，還能讓他學會重心轉移，為學步打下堅實的基礎；相信就在不久後的某一天，您會突然發現，寶寶竟能自己搖搖晃晃地走到你面前哩！
寶寶的爬行裝備 選擇好的裝備可以使寶寶學爬更容易。
1.連身衣（兔裝）
連身衣適合寶寶學爬時穿，這種衣服沒有太多累贅的東西（如口袋、裝飾品等），不會影響寶寶學爬，而且爬行時不會露出寶寶的小肚子而使他著涼。
2.護肘和護膝 細心的媽媽可以利用家裏的舊衣服，為寶寶做護肘和護膝，這樣就更不用擔心寶寶會磨破皮膚了。
3.玩具
訓練寶寶爬行時，寶寶喜歡的玩具，尤其是新奇的、色彩鮮豔的、能發聲、會動的玩具或其他物品，都可以吸引他往前爬。
許多擔心孩子發育的家長，都問過醫生類似的問題。許積德教授說，雖然大多數的孩子都會經歷爬行的階段，但爬行並不是孩子生長發育的必經階段，所以不能只因為孩子不爬行就認為他發育落後。爬行是孩子從坐到站、再到走的一個過渡動作，也就是說，爬行是孩子站、走的準備動作，但有些孩子沒有經歷過爬的階段就直接學會站和走，家長也不必太為此擔心。不過，可能的話，還是應該多訓練寶寶爬行，可有助於其成長發育。
寶寶學爬好處多
爬行對於寶寶的成長來說，的確有很多益處：
1.由於爬行必須抬高並左右轉動頭部，還需要胳膊及手腕的力量支撐整個上半身，因此有利於強化寶寶手、腳、頸部的關節，並使腹部、頸部、四肢的骨骼關節和小肌肉群得到鍛鍊，同時促進骨骼的生長、增強體力，並為將來的動作發展打下基礎。
2.爬行時，需要上肢及下肢的共同參與，是一個全身性的協調動作，因此爬行可以增進大腦對四肢及眼睛的控制能力，鍛鍊手、腳、眼的協調性，有效預防感覺統合失調。
3.充分爬行可擴大孩子的活動範圍，擴展他的視野，並促進大腦發育，開發孩子的智力潛能。當孩子在襁褓中時，視聽所及的範圍很小；當他坐著或躺著時，視聽範圍略有擴大，但得到的刺激仍然不多；但當孩子開始會爬行時，姿態由靜到動，範圍由點到面，他所接觸和觀察到的事物便逐漸增多，認識世界的範圍也在擴大，同時，他的思維、語言與想像能力也會相對地得到發展。
創造學爬好環境
環境因素是導致很多寶寶不會爬的重要原因，所以要讓寶寶學會爬，首先必須解決這個問題。
1.解決家長的心理問題
有的家長擔心寶寶在學爬的過程中受傷，也有人擔心寶寶會爬後，容易到處活動，只要一不小心就可能出意外，使寶寶受傷，因此，不是抱著他就是將他放在床上，實際上這是剝奪了孩子運動的權利。其實，只要做好安全防護工作，多注意爬行時的寶寶，一般而言，是不會發生什麼意外的。
2.多給寶寶提供學爬的機會
當孩子3、4個月大時，如果你總是背著他或將他放在推車中，他可能就不知道自己其實可以有更多的運動，如學習爬；而當他8、9個月大時，如果你常常將他放在學步車中，任他自己去「走」，寶寶用慣了學步車，發現藉助學步車可以快速到達他想去的地方，拿到他想要的東西，當然就更不願意再學爬行了，所以應該把寶寶從嬰兒背帶、推車和學步車中解放出來，多給他學爬的機會。
3.給寶寶爬行的空間
學習爬行，首先要給寶寶足夠的空間，比如一張大床或是家具擺設較少的房間；其次是要注意爬行空間的安全舒適性，寶寶爬行的地方應該軟硬適中，摩擦力不可過大或過小，因為摩擦力過大會增加寶寶爬行的困難，而過小又容易使寶寶摔倒。建議你可以在地板上鋪一塊毯子，也可以買一些軟墊地板，為寶寶拼出一塊學爬的安全園地。
4.做好安全防範工作
寶寶會爬了，他能看到更多的事物，此時，他的「探索欲」會變得很強，說不定你一眨眼，他就爬出你的視線之外了。正由於寶寶不可能隨時都在大人的注意範圍裡，所以爸媽們必須做好安全防範工作。 ⊕房間裏易碎、易絆倒寶寶的物品要收起來，如杯子、花盆、玻璃器皿等。 ⊕剪刀、水果刀、針線等物品要收拾妥當。 ⊕塑膠薄膜、塑膠袋、氣球等物品要收好，以免造成寶寶窒息。 ⊕藥品，尤其是糖衣錠及其他不適合嬰兒吃的食品也都要收起來。 ⊕將所有尖銳的桌角、櫃角套上保護墊，以免寶寶不慎撞到。 ⊕注意電源線，並在未使用的插座上加套防護蓋或使用安全插座。
開始訓練寶寶學爬行
給了寶寶良好的學習環境，下一步就是訓練寶寶學爬行。寶寶要學會爬行，並不是一下子就能成功的事情，所以爸爸媽媽要在這幾個月的過程中，作好寶寶的老師。 專家研究發現，寶寶運動發育的階段性為：新生兒俯臥位時即有反射性的匍匐動作；2個月時能在俯臥位交替踢腿，這代表匍匐動作的開始；3～6個月時可用手肘支撐上身達數分鐘之久，是寶寶爬行的準備階段；7～8個月時能用手支撐胸腹，使身體離開地面，有時還能在原地轉動，已經可以開始進行爬行訓練；9～12個月時能用上肢往前爬，並逐漸開始由手膝爬過渡到手足爬；1歲時開始較熟練向前爬行；1歲半時已經會爬台階。但每個孩子的狀況有所不同。
1.準備階段
在寶寶2個月大時，他已經能俯臥，還能踢腿，這時，不要讓寶寶老是仰臥著，應該要讓他有足夠的俯臥，並用玩具、遊戲、聲音等引逗寶寶抬頭、轉頭，以鍛鍊寶寶的頸部肌肉；當頸部肌肉足夠強健後，才能在爬行時支撐起頭部。 在寶寶會抓東西、會坐之後，可以蓄意地引導寶寶做一些需要一點力量，且寶寶的雙臂能參與的遊戲。在寶寶躺著的時候，可以用手頂住寶寶的腳，輕輕地向上推幾下，活動膝關節。
2.腹爬階段
腹爬是爬行的基礎，一般寶寶學爬都是從腹爬開始的。學爬時，先趴在地上，肚皮著地，頭自然抬起，屈肘、腿伸直，然後教寶寶右手向上伸直，左腿向上屈，用右肘及左膝的力量向前爬，直到左膝伸直，然後再換左手和右腿。注意爬行時腹部不能離開地面，屁股不能翹起來，呈交替式前進；如果寶寶不會，爸爸媽媽可以分別握住寶寶的手和腳，讓他體驗一下。
3.由腹爬到匍匐爬行階段
由腹爬到匍匐爬行的這一階段，中間通常有一個「原地打滾」的過程，也就是說，此時寶寶在學爬的時候，通常不會直接往前，而是不由自主地在原地打圈圈。這時，爸爸媽媽可以用一條粗帶子或是毛巾輕拉住寶寶的腹部，在寶寶爬行的時候略微往上提；這一方面是在幫助寶寶，讓他能腹部離地往前爬，另一方面也是在告訴寶寶：「如果你把肚子往上抬，就能像現在一樣爬得更快更輕鬆了。」
4.從匍匐爬行到手膝爬行階段
此一階段在剛開始時，很多寶寶的動作都會不協調、亂動，甚至在原地不動，這樣的情況大約會持續個幾天或1～2個星期，慢慢地，當寶寶的胳膊能撐地了，便能學會藉助腹部蠕動與手臂的力量，帶動身體往前匍匐爬行。 在訓練時，可由一個人在寶寶的前方，用玩具或其他物品來吸引他注意，同時還可以對寶寶說話，例如：「寶寶，這個東西好好玩唷，快到媽媽這裏來拿……」，注意力可以激發寶寶向前爬的意識。如果寶寶還不會爬，則可由另一個家長站在寶寶身後，用雙手手掌抵住寶寶的小腳掌，左右手分別用力，促使他的腳向後用力蹬，這樣他就能向前挪動。在訓練的過程中，家長還可以用兩手輕輕地托起寶寶的胸脯和肚子，幫助他的手和膝蓋著地，然後再向前稍微送一下，讓他有一個爬的感覺；如此經過反覆的練習，孩子很快就能學會用手和膝蓋向前爬了。 值得注意的是，大部分寶寶在學習爬行時，都會出現「一手匍匐爬行」的現象，即用一隻側手臂或肩膀來帶動整個身體，還有的是用一隻腿爬行來帶動另一隻腿；出現這種情形是因為寶寶在剛開始學習爬行時，手或腳的力量並不平衡，動作還不夠靈活、協調，屬於正常現象，但如果這種狀況維持得太久而沒有改善的話，就要請教醫生了，因為寶寶可能患了肌肉神經或腦性麻痹等異常狀況，也可能是髖關節脫位。
5.從手膝爬行到手腳爬行階段
經過以上階段，寶寶爬行時，肚子已經不再貼著地，也不再靠腹部蠕動向前移行了，他已經逐漸學會用手和腳撐地向前爬行，而且到了最後，爬行時兩臂和兩腳都能伸直。 當寶寶能熟練地用手和膝蓋爬行後，媽媽可以教寶寶手腳爬行，亦即讓寶寶趴在床上，用雙手抱住他的腰，抬高小屁股，同時使寶寶的兩個小膝蓋離開床面，讓寶寶把腿蹬直，用胳膊支撐著地；經過這樣的練習，寶寶四肢的支撐能力將會大大提高。而當寶寶的支撐力逐漸增強後，媽媽可試著鬆開手，用玩具逗引寶寶往前爬；經過反覆訓練，寶寶就可以運用自如地隨意爬行了。
當寶寶已經可以自由自在地到處爬行時，在這裏要再次提醒您，別忘了周圍環境的安全問題。爬行不僅能鍛鍊寶寶的肌肉和關節，還能讓他學會重心轉移，為學步打下堅實的基礎；相信就在不久後的某一天，您會突然發現，寶寶竟能自己搖搖晃晃地走到你面前哩！
寶寶的爬行裝備 選擇好的裝備可以使寶寶學爬更容易。
1.連身衣（兔裝）
連身衣適合寶寶學爬時穿，這種衣服沒有太多累贅的東西（如口袋、裝飾品等），不會影響寶寶學爬，而且爬行時不會露出寶寶的小肚子而使他著涼。
2.護肘和護膝 細心的媽媽可以利用家裏的舊衣服，為寶寶做護肘和護膝，這樣就更不用擔心寶寶會磨破皮膚了。
3.玩具
訓練寶寶爬行時，寶寶喜歡的玩具，尤其是新奇的、色彩鮮豔的、能發聲、會動的玩具或其他物品，都可以吸引他往前爬。
資料來源http://tw.myblog.yahoo.com/jw!.eqJLKqGGkPGKzKC5yk9/article?mid=7676&next=7675&l=f&fid=67
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先爬後走的孩子更聰明
“三翻六坐九爬”，這是人們對孩子成長發育規律的通俗概括。不過，有些家長認為，會不會爬不重要，甚至認為先學會走路說明 孩子更“硬實”，但育兒專家們卻普遍認為，雖然孩子跳過爬而直接走，其動作發展和智力發育是沒有問題的，但是孩子經過爬行，會對未來的平衡感以及手眼腳協 調能力、粗細動作發展等都大有好處。
●孩子不爬怨家長
“孩子剛過一歲生日，已經學走路了，前天帶孩子去體檢，一切正常，但因為孩子不會爬，我被醫生吵了一頓，回來後心里特難受”陳女士說。她說她的女兒一直很 健康，各項發育指標都正常，雖然也聽老人說“三翻六坐九爬”的說法，但她認為這些孩子“技能”都應該是隨著孩子的成長自然學會的，所以並沒有在意過孩子會 不會爬，“長大了不就自然會爬了嘛”，但她卻沒想到醫生會因此而批評她。 “現在的孩子都不會爬。”“女孩一般都不會爬就直接學走路。
實際上，現在的城市中，有相當一部分孩子與陳女士的孩子一樣，在發育過程當中沒有經歷過“爬行”，就直接開始學走路了。城 市家庭一般房間狹小，很多孩子都只能在床上活動。再加上很多父母對孩子呵護有加，擔心在地上爬“太涼”或“太髒”或是磕碰著，沒有刻意讓孩子學過爬，還有 的家長無暇顧及孩子，老是讓孩子坐進學步車中，讓他們自己學習走路，孩子根本沒有學習爬行的機會。健康的孩子只要經過訓練都能獨立爬行，有的孩子不會爬， 是家長有意無意間剝奪了孩子學爬的機會。9 l3 w
●爬行促進腦部發育
雖然沒有數據表明經歷過爬的孩子一定比沒有經歷過的孩子聰明，但爬能促進孩子腦部發育已被醫學界公認。爬行訓練可以加強前庭與感覺系統的統合，使身體感覺靈活，促進腦的發育。
孩子爬行時，左右肢體交替輪流運動的衝動通過腦橋交叉，從而整個大腦都在活動，特別是可以鍛煉小腦的平衡能力，並且運用手 眼腳協調，促進粗細動作技巧，將來有助於書寫、閱讀和運動技能；爬行必須統合感官信息和手眼腳配合，才能了解周遭環境和前進，這些刺激可發展孩子的空間概 念及距離感，孩子也可藉爬行知道身處何處，以及如何避開障礙物；爬行增進了母子交流，促進孩子語言的發展；爬行使孩子能隨自己的意志移動身體，加大了接觸 面，擴大了孩子認識世界的範圍，促進認知能力的發展，有利於思維和記憶 的訓練。
另外，孩子在爬行時，頭頸仰起，胸腹抬高，靠四肢交替輪流抬起，協調地使身體負重，從而鍛煉了胸腹、腰背、四肢等全身大肌肉活動的力量。因此，爬行是一種綜合性的強身健體活動，並且為孩子的站立和行走打下基礎。
●孩子學爬要點提示
從醫學的觀點而言，只要孩子的其他發育並未落後，就說明孩子是正常、健康的。但是如果父母已經知道爬行對孩子的好處如此之多，就不可能再被動地等待了，應該積極地、有意識地引導孩子學會爬行。
首先要給孩子開闢一個適合“摸、爬、滾、打”的場地，這個地點當然不能是狹小的床，而應該是一大片舖有地毯或軟墊、除去所有危險物品的空間。在幫助孩子練 習爬行時，先讓孩子趴下，成俯臥位，把頭仰起，用手把身體撐起來，家長把孩子的腿輕輕變彎放在他肚子下面；在孩子的面前，放一些會動的、有趣的、色彩鮮豔 的玩具，引逗他爬行。
有些孩子一開始會出現倒爬現象，家長可以用手在孩子腳掌上輕輕推一把，幫助孩子理解如何向前運動。有的孩子爬行時腹部無法離地，家長可用毛巾提起孩子腹部，讓他練習手膝爬行，待孩子四肢肌肉結實，能支撐身體重量時就能漸漸學會爬了。
至於孩子爬行的姿勢，在爬行初期都不是很協調，如踮著腳爬、匍匐爬、橫著爬、拖著一條腿側身爬等，這些都是正常的，經過一段時間的訓練，肌力和身體協調能力有所提高之後，動作會變得比較標準。
資料來源http://tw.myblog.yahoo.com/home-baby/article?mid=4393&prev=4397&next=4375&l=f&fid=22
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訓練寶寶爬行時機及方法
嬰幼兒爬行訓練可幫助寶寶手眼協調及平力衡感，促進寶寶腦部發育與語言的發展，寶寶訓練爬行還可以增進母子交流，如何確訓練寶寶爬行是每位家長的必修的課程。
訓練寶寶爬行前的預備工作有哪些？
嬰幼兒爬行訓練,對於未來生長發展很重要
1、爬行服裝：教寶寶爬行時候最好給寶寶穿連體服，爬行時就不會讓寶寶的腰部及小肚肚著涼，同時衣服合體，不會影響寶寶爬行的興致。
要注意服裝的前面不要有大的飾物及釦子，防止寶寶趴下時硌痛嬌嫩的身體。
2、爬行裝備：寶寶爬行時候肘、膝部分很容易磨破皮膚，可穿上護肘、護膝。
3、爬行地點：床上雖然乾淨，但是寶寶很可能會不小心掉下來摔傷。爸爸媽媽可以在家裡的地板上鋪上一塊毛毯，讓寶寶練習爬行。
4、場地開闊：寶寶爬行的場地最好能開闊一些，這樣才能提高寶寶爬行的積極性;
5、排除危險：桌子的尖角、電插頭等位置要事先檢查並排除其對寶寶的危險;
6、場地清潔：地毯清潔不當易滋生蟎蟲，而且地毯上的毛線易被寶寶吞食，最好用膠墊代替地毯;
父母正確教寶寶爬行的方法攻略
1：把家裡的小席子捲成圓狀。
(席子有彈性，方便展開) ， 讓寶寶趴在席子上，將席子一邊壓在身下。媽媽推動席子，讓寶寶隨著席子的展開而朝前爬。
2：一個人在寶寶前面，一個人在寶寶後面。
前面的人牽寶寶的右手，後面的人就推寶寶的左腳，可相反進行。
3：這個遊戲需要在大人的床上來玩的。
媽媽躺在床上，讓您的寶寶趴在一邊，而爸爸在媽媽的另一邊，這時可以爸爸牽寶寶右手，媽媽輔助推寶寶左腿，反之亦然，這個遊戲能夠協助寶寶從自己的那邊爬到爸爸這邊來。相信這個親子互動遊戲一定會很有趣的，也加強了寶寶排除困難的能力。
4：讓寶寶趴在床上，用毛毯兜住胸腹部，爸爸把毛毯提起，媽媽推動寶寶左手、右腳，前進一步後，換推動寶寶右手、左腳，輪流進行，訓練寶寶手、膝爬行，在訓練中要注意適時休息，並要多給寶寶鼓勵。
可以在目的地擺放寶寶喜歡的玩具或物品，促使寶寶努力往前，並保持對這個練習的興趣。
5：寶寶爬行的姿勢，在爬行初期都不是很協調的，經過一段時間的訓練，肌力和身體協調能力有所提高之後，動作會變得比較標準。寶寶的爬姿有很多種，踮著腳爬、匍匐爬、橫著爬、拖著一條腿側身爬等等，這些都是正常的，父母不必太苛刻。
6：將嬰兒俯臥在床上，媽媽在嬰兒前面擺弄會叫或會響的玩具如小鴨子、小熊打鼓等，吸引孩子的注意，並不停地說：“寶寶，小鴨子叫了(或小熊敲鼓了)，快來拿啊!”爸爸在身後用手推著嬰兒的雙腳掌，使其借助爸爸的力量向前移動身體，接觸到玩具，以後逐漸減少幫助，訓練嬰兒自己爬。
7：在教寶寶學爬時，爸爸媽媽可以一個拉著寶寶的雙手，另一個推起寶寶的雙腳，拉左手的時候推右腳，拉右手的時候推左腳，讓寶寶的四肢被動協調起來。
這樣教導一段時間，等寶寶的四肢協調得非常好以後，他就可以立起來手和膝爬了。
8：一旦寶寶能將腹部離開床面靠手和膝來爬行時，就可以在他前方放一隻滾動的皮球，讓他朝著皮球慢慢地爬去，逐漸他會爬得很快。
9：對於爬行困難的寶寶，可以讓他從學趴開始訓練，然後爸爸媽媽幫助寶寶學爬行。其實，剛學爬的寶寶都有匍匐前進、轉圈或向後倒著爬的現象，這是學爬的一個過程。這時爸爸媽媽一定要有耐心，想要寶寶學會爬，就要下些工夫。
10：父母們在教寶寶學爬時不要總是“高高在上”的，而要真正地“放低身段”，親自為寶寶示範講解爬行的要領，並和他們一起玩耍嬉戲，讓寶寶覺得爬行是一件很有趣的事情，增加他們學爬的積極性。
寶寶的爬行敏感期是在第6-9個月
1、要在寶寶的爬行敏感期抓緊時間訓練，一般是6－9個月，在這段時期，要少抱多讓寶寶趴著玩；
2、從訓練寶寶的臂力和腿力開始，可以讓寶寶趴在斜坡上譬如靠墊，用玩具去吸引他伸手夠，也可以吹泡泡吸引寶寶去夠；讓寶寶做一些彈跳運動鍛煉腿力。
3、在寶寶有意識爬行後，可以一人抵著寶寶的腳，一人在前面拉胳膊，教寶寶爬，其實也不需要用力，只需要抵住就行，聰明的寶寶自己會藉力的。
4、當寶寶會匍匐前進後，可以用一條大毛巾包住寶寶的肚子幫他離開地面，讓他知道正確的爬姿，多練習，應該就差不多了。
5、要想法讓寶寶樂於爬行，能用玩具吸引固然好，但媽媽的作用不可忽視，因為寶寶最喜歡的人是媽媽，他會渴望跟著媽媽混跟在媽媽身邊。
6、在寶寶開心和興奮的時候抓住時機訓練他爬，但記住造成不要在寶寶剛喝完奶後讓他爬，會壓迫胃的，也不要在寶寶有情緒或者犯困的時候逼寶寶爬，這樣會讓寶寶對爬行產生逆反情緒的；
7、可以給寶寶買一對透氣的護膝，因為爬行時膝蓋其實挺累的，尤其是一些胖寶寶可能更難受。如果有護膝會舒服很多，寶寶也會願意爬。
8、不要怕寶寶辛苦。有時寶寶可能更樂於在戶外練習爬行，當然最好是帶上護膝，免得磨破了。
9、最重要的一點是，要有耐心和恆心，做到不放棄不拋棄，堅持就是勝利，更不能把自己的急躁情緒帶給寶寶，永遠用笑臉去鼓勵寶寶，哪怕有一點點進步，也要及時表揚。
鍛煉寶寶爬行的方式
定向爬
即嬰兒趴著，把球具放在嬰兒面前適當的地方，速引他爬過去取。待嬰兒快拿到時，再放遠點。如果嬰兒開始不會前進，成人可以用手掌抵住他的腳掌，幫助他前進。
自由爬
嬰兒護理時整理出一塊寬敞乾淨的場地(水泥地應鋪上棉毯或席)，拿開一切危險物和髒物，四處放一些玩具，任嬰兒在地上抓玩。但必須在成人的視線內活動，以免意外。
轉向爬
即先將有趣的玩具給他玩一會兒，然後將玩具當著他的面兒藏在嬰兒的身後，引誘他轉向爬。
爬行的注意事項：
1、要培養寶寶的興趣。教爬時要選擇情緒好的時候，不能讓他厭倦。
2、要有足夠大的爬行空間。
3、父母要有耐心，不能急躁。
4、注意飲食後不宜立即練習。
5、每次練習時間不宜過長，為10分鐘左右，貴在堅持。
資料來源http://tw.myblog.yahoo.com/home-baby/article?mid=4371&prev=4373&l=f&fid=22
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先爬後走的孩子更聰明
“三翻六坐九爬”，這是人們對孩子成長發育規律的通俗概括。不過，有些家長認為，會不會爬不重要，甚至認為先學會走路說明 孩子更“硬實”，但育兒專家們卻普遍認為，雖然孩子跳過爬而直接走，其動作發展和智力發育是沒有問題的，但是孩子經過爬行，會對未來的平衡感以及手眼腳協 調能力、粗細動作發展等都大有好處。
●孩子不爬怨家長
“孩子剛過一歲生日，已經學走路了，前天帶孩子去體檢，一切正常，但因為孩子不會爬，我被醫生吵了一頓，回來後心里特難受”陳女士說。她說她的女兒一直很 健康，各項發育指標都正常，雖然也聽老人說“三翻六坐九爬”的說法，但她認為這些孩子“技能”都應該是隨著孩子的成長自然學會的，所以並沒有在意過孩子會 不會爬，“長大了不就自然會爬了嘛”，但她卻沒想到醫生會因此而批評她。 “現在的孩子都不會爬。”“女孩一般都不會爬就直接學走路。
實際上，現在的城市中，有相當一部分孩子與陳女士的孩子一樣，在發育過程當中沒有經歷過“爬行”，就直接開始學走路了。城 市家庭一般房間狹小，很多孩子都只能在床上活動。再加上很多父母對孩子呵護有加，擔心在地上爬“太涼”或“太髒”或是磕碰著，沒有刻意讓孩子學過爬，還有 的家長無暇顧及孩子，老是讓孩子坐進學步車中，讓他們自己學習走路，孩子根本沒有學習爬行的機會。健康的孩子只要經過訓練都能獨立爬行，有的孩子不會爬， 是家長有意無意間剝奪了孩子學爬的機會。9 l3 w
●爬行促進腦部發育
雖然沒有數據表明經歷過爬的孩子一定比沒有經歷過的孩子聰明，但爬能促進孩子腦部發育已被醫學界公認。爬行訓練可以加強前庭與感覺系統的統合，使身體感覺靈活，促進腦的發育。
孩子爬行時，左右肢體交替輪流運動的衝動通過腦橋交叉，從而整個大腦都在活動，特別是可以鍛煉小腦的平衡能力，並且運用手 眼腳協調，促進粗細動作技巧，將來有助於書寫、閱讀和運動技能；爬行必須統合感官信息和手眼腳配合，才能了解周遭環境和前進，這些刺激可發展孩子的空間概 念及距離感，孩子也可藉爬行知道身處何處，以及如何避開障礙物；爬行增進了母子交流，促進孩子語言的發展；爬行使孩子能隨自己的意志移動身體，加大了接觸 面，擴大了孩子認識世界的範圍，促進認知能力的發展，有利於思維和記憶 的訓練。
另外，孩子在爬行時，頭頸仰起，胸腹抬高，靠四肢交替輪流抬起，協調地使身體負重，從而鍛煉了胸腹、腰背、四肢等全身大肌肉活動的力量。因此，爬行是一種綜合性的強身健體活動，並且為孩子的站立和行走打下基礎。
●孩子學爬要點提示
從醫學的觀點而言，只要孩子的其他發育並未落後，就說明孩子是正常、健康的。但是如果父母已經知道爬行對孩子的好處如此之多，就不可能再被動地等待了，應該積極地、有意識地引導孩子學會爬行。
首先要給孩子開闢一個適合“摸、爬、滾、打”的場地，這個地點當然不能是狹小的床，而應該是一大片舖有地毯或軟墊、除去所有危險物品的空間。在幫助孩子練 習爬行時，先讓孩子趴下，成俯臥位，把頭仰起，用手把身體撐起來，家長把孩子的腿輕輕變彎放在他肚子下面；在孩子的面前，放一些會動的、有趣的、色彩鮮豔 的玩具，引逗他爬行。
有些孩子一開始會出現倒爬現象，家長可以用手在孩子腳掌上輕輕推一把，幫助孩子理解如何向前運動。有的孩子爬行時腹部無法離地，家長可用毛巾提起孩子腹部，讓他練習手膝爬行，待孩子四肢肌肉結實，能支撐身體重量時就能漸漸學會爬了。
至於孩子爬行的姿勢，在爬行初期都不是很協調，如踮著腳爬、匍匐爬、橫著爬、拖著一條腿側身爬等，這些都是正常的，經過一段時間的訓練，肌力和身體協調能力有所提高之後，動作會變得比較標準。
資料來源http://tw.myblog.yahoo.com/home-baby/article?mid=4393&prev=4397&next=4375&l=f&fid=22
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訓練寶寶爬行時機及方法
嬰幼兒爬行訓練可幫助寶寶手眼協調及平力衡感，促進寶寶腦部發育與語言的發展，寶寶訓練爬行還可以增進母子交流，如何確訓練寶寶爬行是每位家長的必修的課程。
訓練寶寶爬行前的預備工作有哪些？
嬰幼兒爬行訓練,對於未來生長發展很重要
1、爬行服裝：教寶寶爬行時候最好給寶寶穿連體服，爬行時就不會讓寶寶的腰部及小肚肚著涼，同時衣服合體，不會影響寶寶爬行的興致。
要注意服裝的前面不要有大的飾物及釦子，防止寶寶趴下時硌痛嬌嫩的身體。
2、爬行裝備：寶寶爬行時候肘、膝部分很容易磨破皮膚，可穿上護肘、護膝。
3、爬行地點：床上雖然乾淨，但是寶寶很可能會不小心掉下來摔傷。爸爸媽媽可以在家裡的地板上鋪上一塊毛毯，讓寶寶練習爬行。
4、場地開闊：寶寶爬行的場地最好能開闊一些，這樣才能提高寶寶爬行的積極性;
5、排除危險：桌子的尖角、電插頭等位置要事先檢查並排除其對寶寶的危險;
6、場地清潔：地毯清潔不當易滋生蟎蟲，而且地毯上的毛線易被寶寶吞食，最好用膠墊代替地毯;
父母正確教寶寶爬行的方法攻略
1：把家裡的小席子捲成圓狀。
(席子有彈性，方便展開) ， 讓寶寶趴在席子上，將席子一邊壓在身下。媽媽推動席子，讓寶寶隨著席子的展開而朝前爬。
2：一個人在寶寶前面，一個人在寶寶後面。
前面的人牽寶寶的右手，後面的人就推寶寶的左腳，可相反進行。
3：這個遊戲需要在大人的床上來玩的。
媽媽躺在床上，讓您的寶寶趴在一邊，而爸爸在媽媽的另一邊，這時可以爸爸牽寶寶右手，媽媽輔助推寶寶左腿，反之亦然，這個遊戲能夠協助寶寶從自己的那邊爬到爸爸這邊來。相信這個親子互動遊戲一定會很有趣的，也加強了寶寶排除困難的能力。
4：讓寶寶趴在床上，用毛毯兜住胸腹部，爸爸把毛毯提起，媽媽推動寶寶左手、右腳，前進一步後，換推動寶寶右手、左腳，輪流進行，訓練寶寶手、膝爬行，在訓練中要注意適時休息，並要多給寶寶鼓勵。
可以在目的地擺放寶寶喜歡的玩具或物品，促使寶寶努力往前，並保持對這個練習的興趣。
5：寶寶爬行的姿勢，在爬行初期都不是很協調的，經過一段時間的訓練，肌力和身體協調能力有所提高之後，動作會變得比較標準。寶寶的爬姿有很多種，踮著腳爬、匍匐爬、橫著爬、拖著一條腿側身爬等等，這些都是正常的，父母不必太苛刻。
6：將嬰兒俯臥在床上，媽媽在嬰兒前面擺弄會叫或會響的玩具如小鴨子、小熊打鼓等，吸引孩子的注意，並不停地說：“寶寶，小鴨子叫了(或小熊敲鼓了)，快來拿啊!”爸爸在身後用手推著嬰兒的雙腳掌，使其借助爸爸的力量向前移動身體，接觸到玩具，以後逐漸減少幫助，訓練嬰兒自己爬。
7：在教寶寶學爬時，爸爸媽媽可以一個拉著寶寶的雙手，另一個推起寶寶的雙腳，拉左手的時候推右腳，拉右手的時候推左腳，讓寶寶的四肢被動協調起來。
這樣教導一段時間，等寶寶的四肢協調得非常好以後，他就可以立起來手和膝爬了。
8：一旦寶寶能將腹部離開床面靠手和膝來爬行時，就可以在他前方放一隻滾動的皮球，讓他朝著皮球慢慢地爬去，逐漸他會爬得很快。
9：對於爬行困難的寶寶，可以讓他從學趴開始訓練，然後爸爸媽媽幫助寶寶學爬行。其實，剛學爬的寶寶都有匍匐前進、轉圈或向後倒著爬的現象，這是學爬的一個過程。這時爸爸媽媽一定要有耐心，想要寶寶學會爬，就要下些工夫。
10：父母們在教寶寶學爬時不要總是“高高在上”的，而要真正地“放低身段”，親自為寶寶示範講解爬行的要領，並和他們一起玩耍嬉戲，讓寶寶覺得爬行是一件很有趣的事情，增加他們學爬的積極性。
寶寶的爬行敏感期是在第6-9個月
1、要在寶寶的爬行敏感期抓緊時間訓練，一般是6－9個月，在這段時期，要少抱多讓寶寶趴著玩；
2、從訓練寶寶的臂力和腿力開始，可以讓寶寶趴在斜坡上譬如靠墊，用玩具去吸引他伸手夠，也可以吹泡泡吸引寶寶去夠；讓寶寶做一些彈跳運動鍛煉腿力。
3、在寶寶有意識爬行後，可以一人抵著寶寶的腳，一人在前面拉胳膊，教寶寶爬，其實也不需要用力，只需要抵住就行，聰明的寶寶自己會藉力的。
4、當寶寶會匍匐前進後，可以用一條大毛巾包住寶寶的肚子幫他離開地面，讓他知道正確的爬姿，多練習，應該就差不多了。
5、要想法讓寶寶樂於爬行，能用玩具吸引固然好，但媽媽的作用不可忽視，因為寶寶最喜歡的人是媽媽，他會渴望跟著媽媽混跟在媽媽身邊。
6、在寶寶開心和興奮的時候抓住時機訓練他爬，但記住造成不要在寶寶剛喝完奶後讓他爬，會壓迫胃的，也不要在寶寶有情緒或者犯困的時候逼寶寶爬，這樣會讓寶寶對爬行產生逆反情緒的；
7、可以給寶寶買一對透氣的護膝，因為爬行時膝蓋其實挺累的，尤其是一些胖寶寶可能更難受。如果有護膝會舒服很多，寶寶也會願意爬。
8、不要怕寶寶辛苦。有時寶寶可能更樂於在戶外練習爬行，當然最好是帶上護膝，免得磨破了。
9、最重要的一點是，要有耐心和恆心，做到不放棄不拋棄，堅持就是勝利，更不能把自己的急躁情緒帶給寶寶，永遠用笑臉去鼓勵寶寶，哪怕有一點點進步，也要及時表揚。
鍛煉寶寶爬行的方式
定向爬
即嬰兒趴著，把球具放在嬰兒面前適當的地方，速引他爬過去取。待嬰兒快拿到時，再放遠點。如果嬰兒開始不會前進，成人可以用手掌抵住他的腳掌，幫助他前進。
自由爬
嬰兒護理時整理出一塊寬敞乾淨的場地(水泥地應鋪上棉毯或席)，拿開一切危險物和髒物，四處放一些玩具，任嬰兒在地上抓玩。但必須在成人的視線內活動，以免意外。
轉向爬
即先將有趣的玩具給他玩一會兒，然後將玩具當著他的面兒藏在嬰兒的身後，引誘他轉向爬。
爬行的注意事項：
1、要培養寶寶的興趣。教爬時要選擇情緒好的時候，不能讓他厭倦。
2、要有足夠大的爬行空間。
3、父母要有耐心，不能急躁。
4、注意飲食後不宜立即練習。
5、每次練習時間不宜過長，為10分鐘左右，貴在堅持。
資料來源http://tw.myblog.yahoo.com/home-baby/article?mid=4371&prev=4373&l=f&fid=22
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你家寶寶會爬了沒?
俗諺7坐8爬，可見中國老祖宗早已注意坐、爬是寶寶發育的重要里程碑。台東基督教醫院小兒科主任暨小兒神經科主治醫師黎璧賢說：一般父母會格外重視「爬行」，主要這是寶寶動作發展的一大步。同時，對照顧者來說，寶寶學爬後，也需要特別留意整體居家環境的安全。
但臨床上偶而會發現寶寶跳過爬行階段，直接嘗試站立走路……為什麼會這樣呢？這對寶寶日後的動作發展或身體發育會有影響嗎？
文／張鈺鈴 採訪諮詢／台東基督教醫院小兒科主任暨小兒神經科主治醫師黎璧賢 執行／蘇麗華
5大因素影響寶寶爬行
爬行是屬於人體控制運動的本能發展，黎璧賢主任說：「當寶寶的腦部發育到達某一個程度，周邊神經系統的串連也達到階段性的需要，腦、神經及肌肉協調都成熟了，又沒有外力限制的話，寶寶自然而然的就會開始學爬了。」
因此影響寶寶爬行的因素大致上可以分成內、外在兩方面來探討：
【內在】
1.神經細胞的功能正常
若腦細胞缺損（例如腦性麻痺），或者肌肉張力有異常（例如唐氏症）的寶寶，要他像一般正常寶寶爬行是有困難的。
2.神經系統與肌肉骨骼關節合作順暢
如上述，爬行是寶寶身體發育和動作發展到達一定程度，相互合作下的動作成就。
3.寶寶的個性
「活潑好動的寶寶，相對的比較有跨出去探索的意願，但較胖寶寶可能會因為肌肉和神經的負荷不足，而裹足不前。」關於這一點，黎璧賢主任認為是照顧者比較容易忽略的地方。
【外在】
1.環境
即使寶寶準備好了要爬，但是照顧者經常給予活動空間的限制，例如經常坐學步車、抱著、揹著等，寶寶當然會被剝奪體驗學習爬行的樂趣。
2.教養
這是指父母親或照顧者的觀念，因為有些人認為人類是行走的動物，「爬」只是一個過程，略過爬行，之後還是會走路。反之，父母親若認同爬行之必要性，他們會鼓勵、誘導，甚至是訓練。
不爬寶寶的2個疑問
【Question1】略過爬行正常嗎?臨床上偶有少數寶寶幾乎完全沒有爬行就會走路，對此，黎璧賢主任說：「醫學研究至目前為止，並沒有任何正式的報告可以證明，不爬的寶寶會對日後發展造成負面影響；只要之後的發展（例如走路）都正常，父母則無需擔憂。」
【Question2】不爬，會有什麼問題或影響呢?黎璧賢主任建議，寶寶爬行最好在舒適安全的環境下自然發展，坊間所謂的多爬或者多抬頭會幫助寶寶腦部發育之說，其實還沒有科學實證。
【爬行的意義】
雖然目前並沒有明確的研究報告指出：沒有經過貼地爬行或一般爬行等就會走路的寶寶，會影響他日後的腦神經功能發展，但寶寶爬行還是有它的意義：
1.代表寶寶的視覺及其協調功能更精進了
視覺常扮演著調整「坐姿轉移到爬行，爬行再轉移到站姿」的重要知覺。
2.代表寶寶的腦部及手腳運用更自如了
較為成熟的爬行動作，像是左（右）手搭配右（左）腳前進，接著右（左）腳搭配左（右）腳前進。
3.代表寶寶的力氣更大了
寶寶的肌肉張力夠，足以負荷身體前進，而且爬行趨近全身運動，寶寶活動量更大，需要更多的體力來應付喔！
4.代表寶寶更能自由探索週遭世界了
總之，這階段的寶寶正在整合影響姿勢及平衡感的視覺、前庭覺以及體感覺，以便達成腦、眼、神經、四肢及軀幹等協調，為下一階段的重大發展做預備。
寶寶爬行3要記
【時間】
6～7個月大可說是預備期，有些會先翻身然後開始爬行動作出現；但通常在7～10個月大時會爬的最多。黎璧賢主任提醒：「若寶寶在10個月大至一歲之間若仍無爬行跡象，應該求助於小兒腦神經科醫師，以整體評估是否有發展遲緩的問題。」
【方式】
寶寶爬行的方式因人而異，黎璧賢主任以兩個英文字來說明：
1.creeping：蠕動、緩慢前進、貼地式的匍伏前進、或者以單手或雙手往前挺的移動，也就是驅幹接觸地面，兩下肢伸展在後的爬行。
2.crawling：爬行、兩手兩腳觸地爬行、或將軀幹高抬的爬行動作，是一種較為成熟的爬行方式。
另外，寶寶一開始爬行，可能會後退、橫行、單手、雙手……各種奇怪的姿勢都可能出現，過程中不需太刻意矯正，只要最後能成熟進步到雙手前進即可。
【安全】
黎璧賢主任特別強調，爬行代表寶寶的活動空間需求變大了，父母或照顧者尤其要注意居家環境的安全。除了給予爬行的空間必需清潔外，油漆碎屑以及易誤食嗆傷的小東西最好都要遠離寶寶！
不要有的東西：電線、插頭、繩索、尖物，以及會讓寶寶食入嘴巴的東西都要提防。
不能去的地方：浴室和廚房的危險物品多，一定要避免寶寶單獨進入。
但臨床上偶而會發現寶寶跳過爬行階段，直接嘗試站立走路……為什麼會這樣呢？這對寶寶日後的動作發展或身體發育會有影響嗎？
文／張鈺鈴 採訪諮詢／台東基督教醫院小兒科主任暨小兒神經科主治醫師黎璧賢 執行／蘇麗華
5大因素影響寶寶爬行
爬行是屬於人體控制運動的本能發展，黎璧賢主任說：「當寶寶的腦部發育到達某一個程度，周邊神經系統的串連也達到階段性的需要，腦、神經及肌肉協調都成熟了，又沒有外力限制的話，寶寶自然而然的就會開始學爬了。」
因此影響寶寶爬行的因素大致上可以分成內、外在兩方面來探討：
【內在】
1.神經細胞的功能正常
若腦細胞缺損（例如腦性麻痺），或者肌肉張力有異常（例如唐氏症）的寶寶，要他像一般正常寶寶爬行是有困難的。
2.神經系統與肌肉骨骼關節合作順暢
如上述，爬行是寶寶身體發育和動作發展到達一定程度，相互合作下的動作成就。
3.寶寶的個性
「活潑好動的寶寶，相對的比較有跨出去探索的意願，但較胖寶寶可能會因為肌肉和神經的負荷不足，而裹足不前。」關於這一點，黎璧賢主任認為是照顧者比較容易忽略的地方。
【外在】
1.環境
即使寶寶準備好了要爬，但是照顧者經常給予活動空間的限制，例如經常坐學步車、抱著、揹著等，寶寶當然會被剝奪體驗學習爬行的樂趣。
2.教養
這是指父母親或照顧者的觀念，因為有些人認為人類是行走的動物，「爬」只是一個過程，略過爬行，之後還是會走路。反之，父母親若認同爬行之必要性，他們會鼓勵、誘導，甚至是訓練。
不爬寶寶的2個疑問
【Question1】略過爬行正常嗎?臨床上偶有少數寶寶幾乎完全沒有爬行就會走路，對此，黎璧賢主任說：「醫學研究至目前為止，並沒有任何正式的報告可以證明，不爬的寶寶會對日後發展造成負面影響；只要之後的發展（例如走路）都正常，父母則無需擔憂。」
【Question2】不爬，會有什麼問題或影響呢?黎璧賢主任建議，寶寶爬行最好在舒適安全的環境下自然發展，坊間所謂的多爬或者多抬頭會幫助寶寶腦部發育之說，其實還沒有科學實證。
【爬行的意義】
雖然目前並沒有明確的研究報告指出：沒有經過貼地爬行或一般爬行等就會走路的寶寶，會影響他日後的腦神經功能發展，但寶寶爬行還是有它的意義：
1.代表寶寶的視覺及其協調功能更精進了
視覺常扮演著調整「坐姿轉移到爬行，爬行再轉移到站姿」的重要知覺。
2.代表寶寶的腦部及手腳運用更自如了
較為成熟的爬行動作，像是左（右）手搭配右（左）腳前進，接著右（左）腳搭配左（右）腳前進。
3.代表寶寶的力氣更大了
寶寶的肌肉張力夠，足以負荷身體前進，而且爬行趨近全身運動，寶寶活動量更大，需要更多的體力來應付喔！
4.代表寶寶更能自由探索週遭世界了
總之，這階段的寶寶正在整合影響姿勢及平衡感的視覺、前庭覺以及體感覺，以便達成腦、眼、神經、四肢及軀幹等協調，為下一階段的重大發展做預備。
寶寶爬行3要記
【時間】
6～7個月大可說是預備期，有些會先翻身然後開始爬行動作出現；但通常在7～10個月大時會爬的最多。黎璧賢主任提醒：「若寶寶在10個月大至一歲之間若仍無爬行跡象，應該求助於小兒腦神經科醫師，以整體評估是否有發展遲緩的問題。」
【方式】
寶寶爬行的方式因人而異，黎璧賢主任以兩個英文字來說明：
1.creeping：蠕動、緩慢前進、貼地式的匍伏前進、或者以單手或雙手往前挺的移動，也就是驅幹接觸地面，兩下肢伸展在後的爬行。
2.crawling：爬行、兩手兩腳觸地爬行、或將軀幹高抬的爬行動作，是一種較為成熟的爬行方式。
另外，寶寶一開始爬行，可能會後退、橫行、單手、雙手……各種奇怪的姿勢都可能出現，過程中不需太刻意矯正，只要最後能成熟進步到雙手前進即可。
【安全】
黎璧賢主任特別強調，爬行代表寶寶的活動空間需求變大了，父母或照顧者尤其要注意居家環境的安全。除了給予爬行的空間必需清潔外，油漆碎屑以及易誤食嗆傷的小東西最好都要遠離寶寶！
不要有的東西：電線、插頭、繩索、尖物，以及會讓寶寶食入嘴巴的東西都要提防。
不能去的地方：浴室和廚房的危險物品多，一定要避免寶寶單獨進入。
資料來源http://tw.myblog.yahoo.com/jw!.eqJLKqGGkPGKzKC5yk9/article?mid=10832&prev=10887&l=f&fid=67
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寶寶爬行對成長的重要性~~
爬行是寶寶發育期間，訓練肌肉協調很重要的一部份，對小肌肉的訓練及感覺統合的協調尤其重要，常言道「七坐、八爬」，一般七至九個月大的寶寶不但能夠不扶東西自己坐穩，也會開始學習用「爬」這個動作來探索世界。
「爬行有助於腦部發育、手眼協調」
在醫學上從甲地爬到乙地的過程時常並不是那麼容易，在爬的中途可能會被某些物品所阻擋，也可能因為目標物的滾動「例如：球」而拉長距離，甚至是到了乙地卻無法順利抓住目標物，這些都會刺激寶寶，訓練他開始思考，「要怎樣才能過去」、「怎樣才能抓的住」。 所以多爬行可幫助寶寶手眼的協調，促使大腦中控制運動和思考的部分相互連結溝通，對於刺激神經的成熟也有幫助，研究調查顯示會爬、早爬與多爬的寶寶，動作舉止比較靈敏、協調能力較好、思想也較敏捷。
「佈置一個適當的爬行環境」
每個寶寶爬的姿勢並非一致，如果家長發現寶寶是向後爬或單腳爬，也是屬於正常不須擔心。 要讓寶寶爬得好，家長一定要將爬的環境佈置妥當，更要注意安全，例如：寶寶爬得平面一定要平整的，地板上可鋪置具有彈性的，且不會過於粗造的軟墊。 不要在寶寶爬行的時候給他穿著過多的衣服，因為太多的束縛會妨礙動作，當然也要注意手掌及手肘的保護。
「如何誘導寶寶爬行」 初階：做父母的要如何誘導一個七個月左右的寶寶開始學爬，您可以在寶寶開始有爬行動作的時候，用雙手頂住寶寶的兩隻小腳，前後交替地推著寶寶往前動，誘導寶寶爬行。 中階到了八個月大以後，寶寶一般都已經會自己爬了，爸爸媽媽可以鬆手，但是最好還是陪在寶寶旁邊，以防寶寶意外或撞傷。 進階建議父母要多給寶寶一些「爬高爬低、爬上爬下」的機會，例如：在常見的幼兒球池、繩梯等活動場合活動，對寶寶協調動作的發展都是很好的，因為寶寶將隨著視覺上的改變，發展出比較好的空間判斷力。
「如果寶寶很慢才學爬」如果你的寶寶學爬較慢，但是其他各方面的發展，例如動作反應、感官、智能、語言……等的發展能夠符合那個年齡的標準，就沒有所謂「發展遲緩」的疑慮。因為每個寶寶身心各方面發展的快慢還是有個別差異。
「不爬的寶寶越來越多」
事實上，愈來愈多情形是，父母因為怕寶寶會弄髒東西生病，或是因為安全問題的考量，而很少給寶寶在地上爬的機會，常把他抱著或背著；於是，有愈來愈多的寶寶便在「因應環境」的本能下，略過了爬的階段，直接進入站和走的學習。即便是如此而使的寶寶不想爬，父母也不用過度擔心，因為醫學並沒有「『多爬的寶寶』」比「『不爬的寶寶』智能較高」或是「爬行時抬頭的姿勢，有助腦神經發育」等相關報告。因此，父母可以鼓勵孩子多爬，但卻也不需要執意強迫一個不會爬或不肯爬的孩子「非爬不可」，只要順其自然就好。
「親子互動才是重點」
倒是有許多研究指出，親子互動關係良好的孩子智力較高，而且從經驗法則也可以輕易看出，經常有機會和大人接觸、遊戲、講話的孩子，腦筋比較靈活，所以親子之間啟發式的互動對於寶寶心智的發育才更為重要。 「不爬無妨，肯爬更好」所以，客觀來說，寶寶的「爬」與「不爬」是天性使然，因人而異。然而也不可否認，如果寶寶經歷了爬的階段，對他的成長發育是會有極大的幫助，所以父母仍然需要注意多讓寶寶有爬行的機會，使他的協調感更好。
(摘自秀傳醫院醫療新知)
資料來源http://tw.myblog.yahoo.com/jw!.eqJLKqGGkPGKzKC5yk9/article?mid=17724&prev=17728&next=17722&l=f&fid=6
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寶寶爬行對成長的重要性~~
爬行是寶寶發育期間，訓練肌肉協調很重要的一部份，對小肌肉的訓練及感覺統合的協調尤其重要，常言道「七坐、八爬」，一般七至九個月大的寶寶不但能夠不扶東西自己坐穩，也會開始學習用「爬」這個動作來探索世界。
「爬行有助於腦部發育、手眼協調」
在醫學上從甲地爬到乙地的過程時常並不是那麼容易，在爬的中途可能會被某些物品所阻擋，也可能因為目標物的滾動「例如：球」而拉長距離，甚至是到了乙地卻無法順利抓住目標物，這些都會刺激寶寶，訓練他開始思考，「要怎樣才能過去」、「怎樣才能抓的住」。 所以多爬行可幫助寶寶手眼的協調，促使大腦中控制運動和思考的部分相互連結溝通，對於刺激神經的成熟也有幫助，研究調查顯示會爬、早爬與多爬的寶寶，動作舉止比較靈敏、協調能力較好、思想也較敏捷。
「佈置一個適當的爬行環境」
每個寶寶爬的姿勢並非一致，如果家長發現寶寶是向後爬或單腳爬，也是屬於正常不須擔心。 要讓寶寶爬得好，家長一定要將爬的環境佈置妥當，更要注意安全，例如：寶寶爬得平面一定要平整的，地板上可鋪置具有彈性的，且不會過於粗造的軟墊。 不要在寶寶爬行的時候給他穿著過多的衣服，因為太多的束縛會妨礙動作，當然也要注意手掌及手肘的保護。
「如何誘導寶寶爬行」 初階：做父母的要如何誘導一個七個月左右的寶寶開始學爬，您可以在寶寶開始有爬行動作的時候，用雙手頂住寶寶的兩隻小腳，前後交替地推著寶寶往前動，誘導寶寶爬行。 中階到了八個月大以後，寶寶一般都已經會自己爬了，爸爸媽媽可以鬆手，但是最好還是陪在寶寶旁邊，以防寶寶意外或撞傷。 進階建議父母要多給寶寶一些「爬高爬低、爬上爬下」的機會，例如：在常見的幼兒球池、繩梯等活動場合活動，對寶寶協調動作的發展都是很好的，因為寶寶將隨著視覺上的改變，發展出比較好的空間判斷力。
「如果寶寶很慢才學爬」如果你的寶寶學爬較慢，但是其他各方面的發展，例如動作反應、感官、智能、語言……等的發展能夠符合那個年齡的標準，就沒有所謂「發展遲緩」的疑慮。因為每個寶寶身心各方面發展的快慢還是有個別差異。
「不爬的寶寶越來越多」
事實上，愈來愈多情形是，父母因為怕寶寶會弄髒東西生病，或是因為安全問題的考量，而很少給寶寶在地上爬的機會，常把他抱著或背著；於是，有愈來愈多的寶寶便在「因應環境」的本能下，略過了爬的階段，直接進入站和走的學習。即便是如此而使的寶寶不想爬，父母也不用過度擔心，因為醫學並沒有「『多爬的寶寶』」比「『不爬的寶寶』智能較高」或是「爬行時抬頭的姿勢，有助腦神經發育」等相關報告。因此，父母可以鼓勵孩子多爬，但卻也不需要執意強迫一個不會爬或不肯爬的孩子「非爬不可」，只要順其自然就好。
「親子互動才是重點」
倒是有許多研究指出，親子互動關係良好的孩子智力較高，而且從經驗法則也可以輕易看出，經常有機會和大人接觸、遊戲、講話的孩子，腦筋比較靈活，所以親子之間啟發式的互動對於寶寶心智的發育才更為重要。 「不爬無妨，肯爬更好」所以，客觀來說，寶寶的「爬」與「不爬」是天性使然，因人而異。然而也不可否認，如果寶寶經歷了爬的階段，對他的成長發育是會有極大的幫助，所以父母仍然需要注意多讓寶寶有爬行的機會，使他的協調感更好。
(摘自秀傳醫院醫療新知)
資料來源http://tw.myblog.yahoo.com/jw!.eqJLKqGGkPGKzKC5yk9/article?mid=17724&prev=17728&next=17722&l=f&fid=6
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寶寶不會爬，要不要緊？
林口長庚兒童醫院新生兒科主治醫師 江明洲
案例： 小琪是一個九個半月大的女娃兒，在她七個半月大時已經可以坐的很好，但至今仍不會爬。隔壁鄰居與她年紀相仿的小寶已經在練習匍匐前進，看在小琪媽媽的眼裡，她非常擔心小琪會不會有問題，甚至擔心將來不會走路，因此急忙帶小琪到健兒門診尋求協助。 嬰幼兒藉動作刺激腦部成長 傳統上，「七坐八爬」代表的是嬰幼兒發展的指標，也因此往往被祖父母或父母親，用來衡量小孩是否表現「正常」。 我們知道，剛出生嬰兒的大腦內含有數十億的神經細胞，他們多數尚未髓鞘化。在包括像移動及某些動作的刺激下，神經細胞得以快速地髓鞘化，此時腦的重量也快速增加。神經細胞的髓鞘化，建立起腦細胞間的快速聯結通路，此神經網路的建立，是日後高功能認知學習的第一步。 因此，嬰幼兒的發展呈現一個動態的過程。要評估腦功能的發展，則可藉由嬰幼兒表現出來的心智動作，是否符合相對應年紀的發展里程碑──也就是在某個年紀下，多數人都具有執行某些動作的能力：例如，一至兩個月的嬰幼兒發展出社會性的微笑；三至四個月的幼兒開始用雙手來探索世界，頸部的控制更趨成熟；六個月大的幼兒開始學習坐；八到十個月大的幼兒會爬；而一歲的小孩則是會走。 爬不爬沒有關係 然而，在動作發展的評估中，「會爬」，並不是一個必要的過程。學「爬」的目的是為了之後能站、能走。有些小孩，可能會跳過「爬」的階段而直接學站學走，甚至往往較同儕更早學會走路，這就是在發展里程碑的個別差異。因此，就醫學的觀點而言，只要寶寶其他心智動作的發展並未落後，爬不爬並沒有關係。況且，如果跳過「爬」的階段而會走，因「走」所需的肌肉協調與平衡，和使用的肌肉群較「爬」複雜，會走，即代表了寶寶的動作發展沒問題。 嬰兒跳過爬、直接走的原因 瞭解動作發展的個別差異性後，我們也要知道幼兒不爬，是不是有其他因素。幼兒不爬的原因歸納如下：
環境因素
由於都市化的影響與生活空間的限制、父母親的心態問題等，都是造成幼兒不爬的原因。因為空間狹小，寶寶只能在娃娃床上活動；而父母親過度疼愛寶寶，常常將寶寶抱著，或者不忍寶寶哭泣，將玩具放在伸手可及的地方，以及擔心地板太髒，而不願讓寶寶在地面活動，這些都會剝奪寶寶學爬的機會。 因此，父母親可以佈置一個適合寶寶爬行的空間：可以用塑膠軟墊或巧拼地板，準備一些色彩鮮豔的玩具。同時必須注意安全問題：桌角最好是圓形或貼上護襯，插座使用插頭蓋，除去所有危險物品，包括：刀子、剪刀、小彈珠、筆、筷子、銅板等，另外，可以選擇認同「爬」的重要性的保母，或是由鄉下的爺爺奶奶來帶，可能都會有意想不到的結果。
心理因素
生理因素
會爬寶寶有哪些益處？
究竟「爬」對寶寶有哪些益處呢？
訓練肌力，促進粗細動作發展。
粗動作（如翻身、坐、站、走）以及精細動作（如手指拿物）的完成，需要運用到不同的肌肉群。爬行本身可以強化軀幹及相關的肌肉，並且會運用到手眼協調，故可促進粗細動作技巧，將來有助書寫、閱讀和運動技能。
增加手眼協調，培養距離感。
強化平衡感。
累積生活經驗、學習成長。
結語
「爬」並非幼兒動作發展中必要的一環，也不能單獨用來做為心智遲緩的評估。如果寶寶有「爬」的意願與動機，家長應為孩子們佈置一個寬敞又安全的空間。寶寶若是肯「爬」、多「爬」，會有助其未來的發展。 |
資料來源http://tw.myblog.yahoo.com/jw!.eqJLKqGGkPGKzKC5yk9/article?mid=10497&next=10484&l=f&fid=67