2012年10月15日 星期一

嬰幼兒大小便訓練

一、目的:
養成孩子愛乾淨、注意衛生的好習慣,讓孩子學習社
會文化的標準。
二、訓練時間
適當的訓練時機為一歲半至兩歲半,如果太早即訓
練小孩大、小便之控制,會使他覺得有壓力、無能為力,
並且挫折重重,這種感覺,使小孩長大後較易有羞恥感、
挫折感及反抗心。但是如果錯過了最恰當的時機或訓練太
鬆,完全不訓練也不妥,日後容易懶散、邋遢、不愛整
潔、不負責任、缺乏進取心等。
三、何時開始訓練大、小便較為恰當?
1. 若孩子達到以下的條件,則可以開始訓練他大、小便了。
2. 走得很穩,彎腰下去能再站起來(表示小孩的神經已
經發展至能控制肛門及膀胱括約肌)。
3. 坐得很穩,玩玩具5-10分鐘(表示孩子能坐在便盆上
5-10分鐘)。
4. 可將玩具從孩子手中拿走(表示可以要他將大、小便
從身體裡排出來)。
5. 能知道尿布濕了或髒了。
6. 孩子對於你的要求或指示,通常不會再以"不"來回
答(表示他可以合作訓練大、小便,減少母子之衝
突)。
7. 會模仿別人的行為(可以讓他模仿大人之大、小便,
以助訓練)。

8. 父母有時間,且願意持續地予以訓練,特別是在剛開
始訓練的幾天須要耐性及時間。

四、父母的態度及訓練方法
1. 選擇好的馬桶:安全、有靠背、扶手,腳能放在地
上,顏色鮮豔有趣味性且易於清洗的馬桶。
2. 褲子的選擇:不要穿開檔褲,選擇易穿、脫或有拉
鍊、鬆緊帶者為宜。
3. 選擇溫暖的天氣進行訓練。
4. 選擇一句易為大家所懂之名詞或聲音,來代替大、小
便的意思。如「尿尿」、「便便」。
5. 每天選擇固定的時間坐在馬桶上。
6. 讓他了解媽媽要他坐在馬桶上的意思是要大小便。
7. 每次坐在馬桶上時間不要超過10分鐘,不要太勉強
他。
8. 坐在馬桶上,不要給東西或玩具,以免分心。
9. 可請同性別的大人或小孩來示範。
10. 成功了給他讚美,但不要過份,失敗了不要責罵他或
表現出失望。
11. 褲子濕了即換,讓他熟悉乾的感覺。
12. 對孩子的大便不要有厭惡感。
13. 若有玩弄大便的情形不要驚慌,只需帶他沖洗乾淨。
另外可給他採色粘土或濕沙代替。
14. 夜晚不宜吵醒他、強迫他,以免中斷他的睡眠。
15. 最後母親應了解,當訓練完成後,若有環境改變的情
形,例如:生病、搬家或有新弟妹出生時,都可能
退回未訓練前的情況。

資料來源http://www.tmuh.org.tw/1000714/health/pdf/ped_5.pdf






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幫寶寶戒尿布的方法
不要再包尿布了!
  一般來說,孩子在一歲半到兩歲之間,生理和心理已逐漸成熟,是可以開始嘗試訓練
孩子自己大小便了。但是在訓練之前,也要考慮:
1、孩子的膀胱控制能力(每隔30分鐘才尿一次)
2、肯配合照顧者的口語指示(如尿尿、嗯嗯)
3、孩子可以獨立坐好5分鐘以上
  在觀察了解孩子的個別狀況後,已經能完成以上動作時,才決定開始訓練。
1、運用孩子喜歡模仿的學習動機。
2、憑經驗預估孩子想尿尿的間隔時間,提早幾分鐘提醒他。
3、利用專為幼兒設計的小馬桶。
4、剛開始可以教孩子坐在小馬桶上一會兒,不一定要脫褲子,先習慣一下。
5、要在自己有決心不怕麻煩時開始訓練,如果自己身體狀況不好,或生活正處於忙亂時期,就先別開始,這是長期的抗戰,別太急於成功反而嚇壞孩子。
《要開始囉!》
1、開始訓練時,不要給孩子包尿布,讓他穿著易於拉下的褲子,並多準備幾條。
2、在孩子尚未學會清楚表達前,當他尿濕或弄髒褲子時,要清楚告訴他「寶寶尿床了」、
「寶寶大便了」。
3、利用孩子善於模仿的天性,讓孩子觀察大孩子或大人如廁的情形,也可以用布偶來示範。
4、當孩子順利小便時,要給他鼓勵和稱讚。
5、孩子偶有失敗時,一定不要責罵孩子,重複給孩子說明即可。
6、如果訓練十天半個月仍完全沒進步,可能表示孩子生理尚未成熟,暫停一段時日重新再來。
ps‧據兒童保育的教材上所述,一個三歲以上的小孩,一天中倘若多數時間都不能控制自己的排尿,那很可能膀胱有問題。
7、不要對孩子的排泄物明白表示骯髒或厭惡。
8、讓孩子學習在各種不同的環境中,使用各式設備來大小便。
結果一歲那年夏天失敗,到天氣涼了衣服厚了更難訓練,於是放棄,直到她兩歲那年夏天才成功。
結論:
1、所謂3歲其實是理論,訓練孩子自己上廁所要看時機,季節、孩子成長狀況都非常重要,別強人所難。
2、既然有心要脫離尿片,就別怕麻煩,訓練期間絕對不要包尿片,就當世上沒發明尿片這玩意。雖然麻煩,可是一定要孩子知道尿尿的感覺,尿濕褲子的難過與麻煩,如果因為怕失敗而包上尿片,妳跟孩子都沒有那種「希望趕快成功」的心情。
3、多準備一些衣褲、乾抹布,有準備才不會手忙腳亂、發脾氣罵人。
4、一定要有耐心,畢竟他們是剛從媽媽身上獨立的小孩,早成功、晚成功沒什麼關係,管別人怎麼說,誰管總統是多大開始自己上廁所的!
5偶爾提醒孩子一下,不過別太頻繁。