在日常生活中，利用角色扮演遊戲反覆訓練孩子
為了防止孩子遭人誘拐，孩子出門時，一定要確定他是跟誰在一起、去什麼地方、做什麼事情。以我的孩子為例，每次他們要出去玩的時候，我一定會確認他們跟誰去、對方的電話幾號、大約什麼時候會與朋友碰面，我還會把他們所有一起玩的朋友的電話記下來。如果孩子是跟長輩出去，我一定會事先撥個電話跟對方打聲招呼，請他幫忙隨時注意孩子的安全；尤其當孩子和長輩約在一個不熟悉的地方時，我更不會忘記要撥通電話給對方。這樣做雖然不能確保孩子是百分之百安全的，但至少可以讓那個長輩感受到我對孩子的關心，相對地也就能夠讓對方更注意孩子，好好照顧他。
通常，我們都以為家裡是最安全的，不過，孩子在家裡還是有被誘拐的可能性。我們無法時時刻刻陪伴在孩子身邊，難免會擔心獨自在家的孩子會不會因為一時大意，開門讓陌生人進到家裡來，做出傷害他們的事。我的做法是，孩子們獨自在家的時候，我會特別告誡他們，有陌生人打電話來，要找大人聽電話時，絕不能回答：「媽媽／爸爸不在家」，而是要回答：「媽媽／爸爸現在正在洗澡（如果是晚上），請您留言，我再請媽媽／爸爸跟您聯絡。」或是：「媽媽／爸爸現在正在忙，不方便接電話，請您留言，我再請媽媽／爸爸跟您聯絡。」還有，不懷好意的陌生人經常是以試探性或詢問的方式來套出孩子父母的姓名及家裡的地址，像是：「你們那裡是○○大樓嗎？」、「你們那裡是○○棟○○，對吧？」、「你爸爸叫×××，對吧？」大人一定要告訴孩子，沒有必要回答陌生人進一步詢問的任何問題。
在現代社會，孩子所面對的危險也更多，很容易成為有意犯行的人所覬覦的對象。父母一定要隨時提醒孩子注意周遭的情形，例如拿著鑰匙、自己開門時，要看一下旁邊是否有可疑的人；不要在搭電梯時，就把鑰匙拿出來；還沒走到家的大門前，絕對不能把鑰匙拿出來。還有，也要提醒孩子，等電梯時，如果發現某個人的眼神一直往自己身上瞟，或是一副神色詭異的模樣，千萬不能跟這個人搭同一部電梯。近來，有不少可怕的案件發生的場所就是電梯，因此，為了維護自身的安全，不只是小孩子，連女性也應該這麼做。
孩子所面臨的危險無所不在，重要的是，我們應該怎麼樣教孩子保護自己。每當我問來接受輔導的孩子：「你在路上遇到看起來很和善的阿姨說要載你回家時，你會怎麼回答呢？」幾乎每個孩子都告訴我他會跟那位阿姨說：「謝謝！」孩子們總以為「善良的人絕對不會做壞事」，他們還不懂得「知人知面不知心」的道理。以這個例子來說，最好的方法就是透過角色扮演的遊戲來告訴孩子，無論外表長得多好看、多和善，都有可能是向你伸出魔爪的大壞蛋。
在現代社會，孩子所面對的危險也更多，很容易成為有意犯行的人所覬覦的對象。父母一定要隨時提醒孩子注意周遭的情形，例如拿著鑰匙、自己開門時，要看一下旁邊是否有可疑的人；不要在搭電梯時，就把鑰匙拿出來；還沒走到家的大門前，絕對不能把鑰匙拿出來。還有，也要提醒孩子，等電梯時，如果發現某個人的眼神一直往自己身上瞟，或是一副神色詭異的模樣，千萬不能跟這個人搭同一部電梯。近來，有不少可怕的案件發生的場所就是電梯，因此，為了維護自身的安全，不只是小孩子，連女性也應該這麼做。
孩子所面臨的危險無所不在，重要的是，我們應該怎麼樣教孩子保護自己。每當我問來接受輔導的孩子：「你在路上遇到看起來很和善的阿姨說要載你回家時，你會怎麼回答呢？」幾乎每個孩子都告訴我他會跟那位阿姨說：「謝謝！」孩子們總以為「善良的人絕對不會做壞事」，他們還不懂得「知人知面不知心」的道理。以這個例子來說，最好的方法就是透過角色扮演的遊戲來告訴孩子，無論外表長得多好看、多和善，都有可能是向你伸出魔爪的大壞蛋。
誘拐孩子的人最常使用的手法就是向孩子問路，然後要孩子為他帶路。對於這個情形，灌輸孩子陌生人向你問路，不要幫助他的想法，或是教導孩子隨時秉持善心、一定要幫助前來求助的人，都不是完全正確的做法。雖然並不是每個問路的人都是壞人，但是為了孩子的安全，媽媽們一定要教導孩子一個最安全的回答──「我不知道該怎麼走耶！不好意思。」不管如何，絕對不能為陌生人帶路。
「你媽媽在那邊等你，我帶你過去吧！」很多誘拐犯都用這個招數成功騙走小孩子。如果要讓孩子不被這類的謊言所騙，爸爸媽媽必須時時刻刻提醒孩子：「萬一媽媽／爸爸真的抽不出時間去接你，一定會事先告訴你，如果媽媽／爸爸沒有交代會請其他人來帶你，卻有人說要來帶你回家，千萬不要傻傻地跟著那個人走！」父母如果不能去接孩子，也一定要先告知幼稚園或托兒所老師，讓老師知道去帶孩子的人是誰和姓名，免得孩子被別人給帶走了。至於老師，若沒有接到家長的通知，或者家長已經事先聯絡、但來帶孩子的人卻與家長說的人不符，老師一定要再跟家長確定一次，絕對不能輕易把孩子交給別人。
同樣地，教導孩子遇到危急狀況時的因應對策也非常重要。如發現被跟踪、或被陌生人不斷糾纏時，要讓自己保持鎮定、不要慌張，如果附近剛好有警察局，就趕緊跑到警察局，或是走到人多的商店或餐廳尋求協助。
「你媽媽在那邊等你，我帶你過去吧！」很多誘拐犯都用這個招數成功騙走小孩子。如果要讓孩子不被這類的謊言所騙，爸爸媽媽必須時時刻刻提醒孩子：「萬一媽媽／爸爸真的抽不出時間去接你，一定會事先告訴你，如果媽媽／爸爸沒有交代會請其他人來帶你，卻有人說要來帶你回家，千萬不要傻傻地跟著那個人走！」父母如果不能去接孩子，也一定要先告知幼稚園或托兒所老師，讓老師知道去帶孩子的人是誰和姓名，免得孩子被別人給帶走了。至於老師，若沒有接到家長的通知，或者家長已經事先聯絡、但來帶孩子的人卻與家長說的人不符，老師一定要再跟家長確定一次，絕對不能輕易把孩子交給別人。
同樣地，教導孩子遇到危急狀況時的因應對策也非常重要。如發現被跟踪、或被陌生人不斷糾纏時，要讓自己保持鎮定、不要慌張，如果附近剛好有警察局，就趕緊跑到警察局，或是走到人多的商店或餐廳尋求協助。
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如何教小孩避免性侵害
在新聞亂象讓人看了都搖頭之下,這篇文章就顯得相當重要,以下內文摘自─ 康健88期 ─
性侵害兒童案件八成以上是熟人所犯，只教孩子「遠離陌生人」不能保證安全，孩子要學會自保，才能平安長大。
提心吊膽可能不足以形容現代父母孩子人身安全的擔憂。每天翻開報紙，打開電視，斗大驚人的新聞標題寫著，「女童屁屁痛，疑遭"叔叔"性侵害」、「酒後亂性，狠父猥褻親生女」、「上托兒所第二天，女娃遇"狼"」......。
提心吊膽可能不足以形容現代父母孩子人身安全的擔憂。每天翻開報紙，打開電視，斗大驚人的新聞標題寫著，「女童屁屁痛，疑遭"叔叔"性侵害」、「酒後亂性，狠父猥褻親生女」、「上托兒所第二天，女娃遇"狼"」......。
一位孩子尚未出生的準媽媽憂慮地說，「我真希望小孩永遠待在我肚子裡。」有些父母乾脆關掉電視不看，但心裡仍然十分恐慌，深怕不幸的事一天發生在自己寶貝身上。
以往父母以為生女兒要擔心她的安全，生兒子可省卻這個痲煩，現在事實卻不然─當流行歌手麥克傑克遜被控連續侵害小男童受到全球關注之時，台灣也驚爆前民進黨黨部主委蔡茂雄被指控疑似性侵害多名少男的新聞。從統計數字也可看出，男孩不見得能免受性侵犯的傷害。勵馨基金會執行長紀惠容表示，近幾年的調查發現，性侵害的受害者之中，男性也佔了四成左右。
遠離陌生人≠安全
做父母的當然想盡辦法保護自己的子女，期望他們不受一丁點傷害，但現實是，你不可能一天24小時把孩子放身邊呵護著，因此只有從小培養他們保護自己的能力，才是遠離危險的可行之策。
不過，很多父母用的方法起不了保護作用，反而嚇壞孩子。大人一直告訴小孩「千萬不要跟陌生人說話！」、「離陌生人遠一點，不然會被抓走！」讓許多孩子見到陌生人就害怕，無法信任別人。
況且，就算你讓孩子完全與陌生人隔離，還是無法保證他們安全。警政署的統計及防治性侵害的社福機構一致指出，八成以上兒童性侵害案件是熟識人所為，其中大約－半是有血緣關係的親人，而陌生加害者佔不到二成。
研究兒童及家庭關係二十多年，並在美國各地演講，教父母如何教導小孩個人安全的親職教育專家寶拉‧史妲曼，在她的著作《孩子，你要懂得保護自己》中就一直不斷強調，我們希望孩子小心，而不是害怕，「不要恐嚇小孩，而是應該教他實際做法，」她認為，與其叫孩子不要跟陌生人說話、不要相信陌生人，不如讓他們辨別陌生人應該有及不應該有的行為舉止，並懂得如何安全相陌生人互動。
因此，不論那個可能傷害孩子的對象是誰，親人、師長、朋友或是陌生人，孩子都需要被教導成能夠靈機應變、保護自己。
建立「身體自主權」的觀念
何時是開始教孩子保護自己的恰當時機呢？
多數專家同意，3歲大的孩子應該開始認識自己的身體，知道各部位的名稱，包括生殖器等隱私部位，同時，還要幫他們建立「身體自主權」的觀念，也就是讓他們曉得，自己是身體的主人。
其他人不能隨便碰觸，特別不能亂摸「隱私處」，假使自己不喜歡、感覺不舒服，那不論對方是誰，我都可以拒絕讓他們靠近、碰觸。這是孩子學習自我保護，最基礎也最重要的觀念。
如果孩子能當自己身體的主人，父母就不必傷腦筋如何教孩子區分，或對陌生人提高警覺，也對熟識的人建立正確的相處原則。
然而，「身體自主權」不是父母嘴上說說，就能馬上有效的，這需要從日常生活去建立觀念。紀惠容就舉個例子指出 ，經常大人見小孩可愛，就會摸一摸、捏一捏，或把嘴湊上去親他，有時候孩子不見得喜歡這種感覺，
但有些大人卻故意作弄他，甚至爸媽遇到這種情況，還會數落小孩「幹麻這麼閉塞，給人家親一下有什麼關係！」但是這個舉動會讓孩子混淆，以為身體不是自己的，只要大人喜歡，就可以任由他們撫摸親吻，她解釋。
但有些大人卻故意作弄他，甚至爸媽遇到這種情況，還會數落小孩「幹麻這麼閉塞，給人家親一下有什麼關係！」但是這個舉動會讓孩子混淆，以為身體不是自己的，只要大人喜歡，就可以任由他們撫摸親吻，她解釋。
所以，要讓孩子擁有「身體自主權」，重點在於尊重他的感覺，只要他表達不喜歡，就不要繼續去碰他。人人如果能堅持原則，孩子就能逐漸建立這個保護自己的重要觀念。
另外，史妲曼也建議，學齡前的兒童除了要開始認識自己的身體之外‧還要能分辨「可以的」及「不可以的」碰觸，她舉例如下：
「可以的」碰觸是：
握手
孩子願意的話，可以擁抱
將一隻手臂輕放孩子肩膀上
在睡前親吻孩子臉頰
搖晃或抱著幼兒
握手
孩子願意的話，可以擁抱
將一隻手臂輕放孩子肩膀上
在睡前親吻孩子臉頰
搖晃或抱著幼兒
「不可以的」碰觸是：
擁抱得太緊或太久
強迫孩子親吻（任何地方）
雖然孩子要求「住手」卻仍繼續呵癢
動手動腳、踢、打
成人觸摸孩子的隱私處
成人強迫孩子觸摸或親吻
擁抱得太緊或太久
強迫孩子親吻（任何地方）
雖然孩子要求「住手」卻仍繼續呵癢
動手動腳、踢、打
成人觸摸孩子的隱私處
成人強迫孩子觸摸或親吻
尊重自己和他人的身體界限
接下來，你要給孩子的功課是，讓他們認識及學習尊重和不同人之間的「身體界限」。父母應該向孩子解釋，他可以依據自己信任對方的程度，及和對方是不是很親密，來決定跟一個人互動時，要保持怎樣的距離。而且，他和每個人的身體界限遠近並不相同。父母可以打比方說，「你會和爸媽靠得很近，會牽手擁抱，但是和不認識的陌生人就不能如此。」
孩子也必須學會尊重別人的身體界限，例如有些小孩喜歡去拉小女生的辮子，或是玩其他小朋友的生殖器，讓他們生氣、不舒服，父母應該說明，這樣的行為就是越過界，侵犯了別人的身體界限。
察覺危險在哪裡
隨著孩子和外界接觸的機會愈多，如上幼稚園、去安親班、至別的小朋友家裡玩，或者開始自己走路、坐車上學，自己帶鑰匙開門回家等，他可能碰到的危險也就愈多，所以，他必須有察覺環境裡危險情況的能力，並且懂得應變。
但令人擔憂的是，根據以往經驗，「在家裡，幾乎沒有人教孩子哪些是危險的情境，可能令他們受到傷害，以及他們應該如何防備，」多年研究性侵害案件，且曾經深入訪談性侵害加害人的東華大學諮商與輔導學系教授陳若璋感嘆地說。
她曾經問不少遭遇性侵害的孩子，「爸媽或其他大人有沒有跟你說(遇到這樣的情況)，你要怎麼做？』，大多數孩子都回答「沒有」。
她曾經問不少遭遇性侵害的孩子，「爸媽或其他大人有沒有跟你說(遇到這樣的情況)，你要怎麼做？』，大多數孩子都回答「沒有」。
而綁架、性侵害可能發生在任何時間，地點，但是有些地方，如家裡、學校(特別是廁所或僻靜少人的地方)、公廁、小巷子及公寓樓梯間等，相對來說更是危險。還有，不論國內外的犯罪報告都指出，落單的孩子最容易成為加害者下手的目標，因此，以下幾個預防危險上身的原則，父母一定要孩子記住並且遵守。
1、不可一個人行動
要孩子不論何時、做任何事，盡可能都和其他小朋友結伴同行，不要一個人落單，尤其不能一個人跑去人少的地方，像獨自在公園裡玩，或上課時間單獨去上廁所。
2、報備行蹤
讓孩子從小習慣，當他要去某一個地方之前，會先跟父母或其他大人說。假設你帶著學齡前的孩子去公園或遊戲場，應該告訴他「玩完溜滑梯之後，如果你想去盪鞦韆，要告訴媽媽哦！」或是交待孩子在幼稚園、安親班時，去上廁所之前，先向老師報備，並找其他小朋友一起去。
3、隨身攜帶零錢及電話卡
如果你唸國小的孩子帶著手機上學，那你可以提醒他在放學離校之後，就把手機打開，以便遇上任何危急情況，可以趕快撥電話向父母或其他可信任的大人求助。若是孩子沒有使用行動電話，可以讓他們隨身備有零錢和電話卡。
了解加害者常用哪些方法誘拐、侵害孩子
要確定自己的孩子落入這些危險情境時，他曉得如何安全應對。這些慣用的犯罪手法包括：
1、要求孩子幫忙。 像是開車趨前問路，藉機誘騙孩子上車；謊稱學校廁所的水箱壞了在滴水，要求小女生進去幫忙修理，再把她鎖在廁所間施暴等等。
教孩子應對方法：向對方說「我不能幫你，你應該去找別的大人幫忙。」然後趕快離開。要孩子記住絕對不要上陌生人的車，或是跟著要求幫忙的人去任何地方，如果是在學校裡，應該立刻報告老師。
還有一件事很重要，就是告訴孩子，走在人行道上，如果有汽機車靠過來，一定要馬上後退3大步，和車子保持一些距離，這個動作可以保護 他們免於被人強行拉上車帶走。
2、誘惑孩子。 例如帶孩子吃麥當勞、給孩子糖果、玩具，對青少年(女)可能就是出錢幫他們買東西。
教孩子應對方法：平常就要求孩子不隨便收受別人的東西；如果有人要送禮物，應該先問爸媽同不同意。要是對方送東西，並且要求你做一些事，更不能接受這種「交換」。這些對孩子來說可能很難做到（因為許多父母也不自覺地透過「交換」來「管理」孩子），因此更要經常提醒。
3、利用職權或假扮權威人士欺騙孩子。 例如假扮警察，或是學校老師用權威逼孩子就範。
教孩子應對方法：即使是有權威的人，也不能隨便碰觸或侵犯自己的身體，應該大聲拒絕，趕快離開。若是有一個人告訴你他是警察，要你跟他走時，你應該回答「我要先打電話告訴媽媽。」而不要輕易就跟他走。
陳若璋教授還建議父母，利用和孩子遊戲玩耍的機會反覆練習，可先設定一些情境，例如，媽媽扮陌生人向孩子問路、跟孩子說自己掉了東西，要孩子幫忙一起找，然後看看孩子是不是能正確應對，或者由爸媽來示範安全的回應方法，讓孩子學習。
4、謊稱爸媽臨時有事，所以要我來帶你。 這是熟識的加害者常用的方法。
教孩子應對方法：事先就和孩子說好，萬一媽媽真的臨時不能去接你，那我只會交待誰(例如鄰居王媽媽或媽媽的朋友張阿姨)去接你。或者，和孩子定好一個只有你們兩人知道的「通關密語」，告訴孩子，不論要來帶你走的人是不是認識你，只有能正確說出「通關密語」的人，你才能跟他走。
保護自己：大聲呼救、要求保護
萬一，孩子真的不幸碰上意圖架走他們，或跟蹤他們的壞人時，該教他們怎麼做？
寶拉‧史妲曼在她的書中提出，教年幼的孩子簡單、容易記的三個步驟─呼救、逃跑、通知大人，來擊退企圖接近傷害他們的人。
「呼救」
是要孩子碰上危險時，扯開喉嚨，大聲叫嚷，而根據國外的防治犯罪研究指出，這一招通常很管用，加害者若碰上會大聲拒絕並呼救的孩子，他們多數會放棄而離開。
是要孩子碰上危險時，扯開喉嚨，大聲叫嚷，而根據國外的防治犯罪研究指出，這一招通常很管用，加害者若碰上會大聲拒絕並呼救的孩子，他們多數會放棄而離開。
也要教孩子大聲呼救時要喊些什麼。呼救的內容必須讓周遭的人聽出來，這個孩子不認識身旁的人，可能會被人強迫帶走。因此，父母可以告訴孩子，如果有人強迫帶你走，或抱你上車，你要大聲叫「不要過來！我不認識你！」、「他不是我叔叔、他想綁架我！」等等。
「逃跑」 一定往人多的地方走，而不要因一時害怕，反而跑到沒人的地方躲起來，尤其別走進小巷子、公寓樓梯間裡。
「通知大人」 包括尋求可以信賴的鄰居，平常父母就要告訴孩子，碰上麻煩時，可以去找誰幫忙。此外，也應該教孩子能認出警察局、消防局、便利商店等可以去求助的地方。
假如不幸被抓住 如果已經逃不了，告訴孩子不要激烈反抗，或大叫哭鬧，以免激怒加害人，受到更嚴重的傷害，事後要趕快告訴父母或信任的人所發生的事。
不過，有些加害者，特別是熟識的人會威脅孩子，不能把他的惡行說出去，或者這些人會故意設下圈套，令孩子犯錯，然後要求孩子保密，否則會受處罰，因此，他們可以持續不斷侵犯孩子、對此，父母應該平時就告訴孩子「要是有人叫你保守祕密，你應該馬上來告訴我。」不讓加害人有機會一直得逞。
儘早讓你的孩子知道並能夠運用正確、有效的自我保護方法，幫助他遠離性侵害及其他任何殘忍的傷害，快樂平安長大。