手工安全黏土
環保可重覆多次使用,不用時只要保鮮膜再包上放入夾鏈袋或保鮮盒即可就不會乾硬掉
成分都是做蛋糕的材料,顏色都是食用色素,最近有半數以上的色素都改用日本的,成本上都是我自行吸收,但整體顏色的飽和度增加很多,品質也更好,希望您家寶貝玩的開心.
保存期限:
約一月~二月甚至更久,氣候方面也會影響冬天可以放比較久,是比較怕弄髒或是乾掉(如果是小乾可以再把黏土加以揉捏後再用保鮮膜包好即可恢復)還有小朋友吃完東西請勿直接拿黏土來玩(會發霉)都會影響使用期限,如果小髒可以捏一小塊掉就好了,但如果發霉就請立即停止使用更新,國外氣溫偏低可久放,台灣因為氣候潮濕請爸爸/媽媽多注意一下,尤其是下雨天最好常常拿出來玩,定期更換是最好的,如果不常玩或夏天高溫請放冰箱冷藏延長保存期限,或是當天晚上確定不再使用時再拿到冰箱冷藏存放也可以,即使是放冰箱不玩也要常拿出來打開保鮮膜透透氣.剛從冰箱拿出來會偏硬,回溫後就會變軟,因為不含防腐劑,所以保存上要爸爸/媽媽多費心謝謝~
注意事項:
一~三歲多如果要玩請家長全程陪同,即使是三歲以上剛開始玩始最好有大人在身旁指導
使用前後最好完還是要提醒小朋友要洗手個人清潔很重要哦!
玩黏土創作有助幼兒身心發展
你的小孩玩黏土嗎?別怕弄髒了小孩的雙手或家中的地板和桌面,因為黏土創作不但可以豐富小朋友的想像力,對幼兒手部發展也很有幫助.
遊戲是幼兒成長過程中的生活重心,透過遊戲孩子獲得快樂和滿足,且主動探索歷程也可以刺激腦部發展,建之各種概念增進動作和肌肉的協調發展,從中學習表逹情緒和溝通及解決問題的能力.
大部份的幼兒都喜歡從事捏做塑形的遊戲,黏土創作即是一種需要手腦並用且富有無限創意的遊戲,學齡前兒童由黏土捏塑探索形體,接受大量的觸覺與視覺刺激,提醒家長千萬別抹殺如此的經驗,又隨處可得的學習發展機會.
不過須提醒家長的是,這是一個從遊戲及玩樂中學習的過程,家長多一點參與增加親子互動的樂趣,自然會呈現預期的效果,千萬別操之過急切勿錯把它常成競賽目標,按表操課而喪失於遊戲中發展的樂趣,將適得其反.(作者為彰化基督教醫院鹿基分院職能治療師)~~~自由時報97/03/26
不同年齡階段幼兒於黏土創作中的表現概況
一歲以前
幼兒手部發展:嬰兒的小肌肉活動不靈活,只懂得觸弄或抓小玩具.操作黏土的表現:將黏土握於手掌中,用整個掌心抓著黏土,藉由黏土的軟硬度來增加手部觸覺刺激
一~兩歲
幼兒手部發展:手指的協調性開始增加,可以用手掌做出拍打或按的動作,還可以伸出食指做出蓋手印般的動作
操作黏土的表現:將整個掌心壓或拍打在黏土上,還可手指頭在上面按出花紋
兩~三歲
幼兒手部發展:手腕的動作較成熟,雙手可以開始從事協調性的活動,像是雙手搓揉
操作黏土的表現:用雙手將黏土搓揉成長條狀,再捏一小塊黏土搓出一個個小湯圓
三~四歲
幼兒手部發展:孩子會使用工具性玩具,像是玩具刀叉
操作黏土的表現:玩辦家家酒把黏土當成食物,學著用玩具刀分割食物,會用模具在黏土上壓出形狀
四~六歲
幼兒手部發展:孩子操作的技能更加成熟,喜歡自我創作能做出具體的主體
操作黏土的表現:具有主題性的捏塑
(文取自~自由時報高婕螢)
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玩黏土(工具書：黏土真好玩)
記98.4.5(3y 5m )小奈玩黏土~~~年初在二手書店買到一本有趣的工具書。
書 名：黏土真好玩
作 者： 蘇振明 教授
出版社：信誼
信誼學前基金會出版《黏土真好玩》的專書
文中介紹：
在這本專書中介紹十餘種可供幼教工作者參考的黏土遊戲方案。
透過黏土的遊戲，孩子不只享受了捏泥巴的樂趣，
同時也在探索形體與量感、觸覺與造型、裝飾與美感等相關課題。
↓(小奈想做這篇的"球球山洞)
自從買了黏土後，小奈放假日總嚷著要我陪他玩~~~我只想得出教他捏雪人~小蛇~玫瑰花....也想不出其它的變化
這本"黏土真好玩"內容配合幼幼期就有好多種簡單可愛的玩法~~平面→拓印→立體堆疊→條狀纒繞變化...用身邊現有工具(牙籤.繩子.尺)讓可塑性強的黏土玩法更多樣。我覺得挺有趣又簡單~~^^
↓小奈先搓許多圓球，再用鋁線串起來
↑搓圓的過程中，小奈一直搓不圓，~~原來對大人來說輕易的事，
對小小孩卻是有難度的，我用手心貼著孩子的雙手，上下緩緩的搓
跟小奈說，就像黏土在你的手心跳舞轉圈圈唷。
終於慢慢有了圓的雛形~~~(小孩力道還不夠，所以圓的表面會有裂痕)
串黏土球時，小奈表情很有趣，他說：媽咪這"扭來扭去"好像毛毛蟲
↓小奈：手手火車過山洞耶!!!
另種玩法：我們還玩了"桿平黏土"，用各種筆蓋在上面印出形狀~~
彩色筆蓋印出小花般的放射形圖樣 ，孩子很喜歡因為像在玩蓋章遊戲~^^↓搬出各種筆,小傢伙蓋得很起勁~
小記：我們還玩了一種最不需要技巧的玩法~~
就是雙手用力握揑黏土團，放開手，互相看彼此的黏土團
"像"什麼，小奈說像"怪怪形山!!!!!"我說像"麵包山".................
就這樣~母子二人傻里傻氣亂亂編著各種黏土名字~~笑著一團
想想如有時間這樣陪孩子玩，感覺真的好好喔!!
(ps.只不過黏土碎碎會掉滿屋，還好有吸塵器吸一吸，ok) 心情小小記：今年打算讓小奈上幼稚園，但看了幾間，那環境都不太好~~呼!!!!
我們的希望是教室.廁所.遊戲區能乾淨整潔些，舊沒關係的，
教學方式能多些DIY勞作，習作本能少一點，遊戲空間大些
但我看園方都以"幼幼班"有美語有習作，強調這是提早準備
我問園方：能看看老師或孩子們的作品嗎?
主任抱出一疊的"習作本"，老師手做教具幾乎沒有，都是現成教材。
有間迷你幼稚園環境挺好，蒙式教育，學生共12人(大中小班加起來)
離家近，小奈也喜歡(因為阿公常帶他來這附近溜滑梯)，只是....
學生少(相對收入也少^^")，所以打掃伙食等鎖碎事全由老師包辦，
我看著園長疲憊的臉龐做園區善後工作~~~唉!!!
我想近期要再多看看幾間....
資料來源http://www.wretch.cc/blog/monik2266/21671737
書 名：黏土真好玩
作 者： 蘇振明 教授
出版社：信誼
信誼學前基金會出版《黏土真好玩》的專書
文中介紹：
在這本專書中介紹十餘種可供幼教工作者參考的黏土遊戲方案。
透過黏土的遊戲，孩子不只享受了捏泥巴的樂趣，
同時也在探索形體與量感、觸覺與造型、裝飾與美感等相關課題。
↓(小奈想做這篇的"球球山洞)
自從買了黏土後，小奈放假日總嚷著要我陪他玩~~~我只想得出教他捏雪人~小蛇~玫瑰花....也想不出其它的變化
這本"黏土真好玩"內容配合幼幼期就有好多種簡單可愛的玩法~~平面→拓印→立體堆疊→條狀纒繞變化...用身邊現有工具(牙籤.繩子.尺)讓可塑性強的黏土玩法更多樣。我覺得挺有趣又簡單~~^^
↓小奈先搓許多圓球，再用鋁線串起來
↑搓圓的過程中，小奈一直搓不圓，~~原來對大人來說輕易的事，對小小孩卻是有難度的，我用手心貼著孩子的雙手，上下緩緩的搓
跟小奈說，就像黏土在你的手心跳舞轉圈圈唷。
終於慢慢有了圓的雛形~~~(小孩力道還不夠，所以圓的表面會有裂痕)
串黏土球時，小奈表情很有趣，他說：媽咪這"扭來扭去"好像毛毛蟲
↓小奈：手手火車過山洞耶!!!
另種玩法：我們還玩了"桿平黏土"，用各種筆蓋在上面印出形狀~~
彩色筆蓋印出小花般的放射形圖樣 ，孩子很喜歡因為像在玩蓋章遊戲~^^↓搬出各種筆,小傢伙蓋得很起勁~
小記：我們還玩了一種最不需要技巧的玩法~~
就是雙手用力握揑黏土團，放開手，互相看彼此的黏土團
"像"什麼，小奈說像"怪怪形山!!!!!"我說像"麵包山".................
就這樣~母子二人傻里傻氣亂亂編著各種黏土名字~~笑著一團
想想如有時間這樣陪孩子玩，感覺真的好好喔!!
(ps.只不過黏土碎碎會掉滿屋，還好有吸塵器吸一吸，ok) 心情小小記：今年打算讓小奈上幼稚園，但看了幾間，那環境都不太好~~呼!!!!
我們的希望是教室.廁所.遊戲區能乾淨整潔些，舊沒關係的，
教學方式能多些DIY勞作，習作本能少一點，遊戲空間大些
但我看園方都以"幼幼班"有美語有習作，強調這是提早準備
我問園方：能看看老師或孩子們的作品嗎?
主任抱出一疊的"習作本"，老師手做教具幾乎沒有，都是現成教材。
有間迷你幼稚園環境挺好，蒙式教育，學生共12人(大中小班加起來)
離家近，小奈也喜歡(因為阿公常帶他來這附近溜滑梯)，只是....
學生少(相對收入也少^^")，所以打掃伙食等鎖碎事全由老師包辦，
我看著園長疲憊的臉龐做園區善後工作~~~唉!!!
我想近期要再多看看幾間....
資料來源http://www.wretch.cc/blog/monik2266/21671737
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玩黏土對幼兒的好處
~~孩子天生愛玩，很多媽咪都會擔心孩子不會捏，捏不好，其實透過適當的引導，你的孩子可以做的很好，也能快樂的捏塑~~
玩黏土對幼兒的好處：
1. 讓孩子養成從小動手的習慣，將有助於智力的發展與手眼協調能力。
2. 透過揉、搓、捏、貼、捍、壓等動作的反覆練習，能讓小朋友的大小肌肉充分的運動，對日後握筆寫字很有幫助。
3. 在捏塑的過程中建立孩子對平面及立體造型的觀念，激發孩子的想像力與創造力。
4. 加深對色彩配色的概念, 培養美感。
5. 黏土安全、軟硬適中，能讓小朋友自由的塑型，自由自在的變化出各種不同造型。
6. 在創作過程中可以做出各種不同造型，孩子臉上洋溢著是快樂而滿足的笑容，內心充滿著無限的成就感。
7. 從捏的過程中，培養對事物的觀察力。
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1.從捏的過程中，培養對事物的觀察力。
2.加深對色彩配色的概念，培養美感。
3.讓孩子養成從小動手的習慣，將有助於智力的發展與手眼協調能力。
4.在捏塑過程中建立孩子對平面及立體造型的觀念，激發孩子想像力與創造力。
5.黏土安全、軟硬適中，能讓小朋友自由塑型，自由自在的變化出各種不同造型。
6.在創作過程中可以做出各種不同造型，孩子臉上洋溢著是快樂而滿足的笑容，內心充滿著無限的成就感。
7.透過揉、搓、捏、貼、捍, 壓等動作的反覆練習，能讓小朋友的大小肌肉充分的運動，對將來握筆寫字很有幫助。
資料來源http://www.wretch.cc/blog/onetwogo/5445783
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<學黏土捏塑的好處>
黏土捏塑有益健康: 玩黏土時透過搓、揉、捏、拍打、扭轉…等動作，訓練控制手掌 及手臂的動作，增強手和眼的協調，並且可以激盪腦力。
兒童和青少年:可以鍛練手臂肌肉發揮想像力,增強創作力,
對身心的發展非常有幫助。
成年人:可以發揮創意,並可培養出第二專長。
老年人:則可經由手部的運動和腦部的思考可以促進血液循環、保 持健康,延遲老化，預防老年痴呆。
------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------- 黏土遊戲對2-6歲兒童的訓練 **2歲:由於運動神經尚未發展完全,藉由黏土遊戲中,搓.揉.擠.捏.拍.壓等動作,訓練手的觸覺和對顏色的刺激 **3歲:手指運用靈活,已有能力控制小肌肉,能將黏土分開做出新的造型 **4歲:能運用輔助工具(如塑膠刀.切割器)製作稍微複雜的造型,使感覺器官更為敏銳 **5歲:喜歡自我創作,能做出具體的東西,並加入裝飾性造型成品 **6歲:有自由塑造的能力,對於複雜造型也能操作自如,並和其他同伴一起玩耍 創意動手作,是以激發孩子的思考為出發,藉由平面創作和立體的造形設計,讓他們詢惜運用各種技巧去解决問題,相信這樣的訓練過程,逐漸能讓孩子學習接受挑戰,也從每一次的成功,建立自信心,營造更融洽的親子關係 資料來源http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1406072801589 *********************************************************** *********************************************************** 專家說法…..
玩黏土對孩子的幫助層面涵蓋了生理發育與心理健康。
✔刺激腦部發育與培養想像力
除了刺激腦部發育，同時藉由捏塑的過程創造的抽象形體，培養孩子的想像力。家長可從簡單的物品開始指導孩子做起，像是「圓球」、「杯子」等生活中常見的物品，再來就可以進階到動物模型的捏塑，其實不需要精準到五官四肢都到位，大概有個樣子就可以跟孩子一起互動，問問孩子：「你覺得這像什麼呢？」在傾聽孩子的天馬行空後，接著父母親可以分享自己的看法喔！
✔幫助感覺刺激與小動作發展
我相信，只要手部動作以能進行「抓握動作」的寶貝，就可以開始嘗試玩黏土。在抓握的過程，整個手掌與手指頭可以感受黏土帶來的軟黏觸感，對於觸覺刺激鐵定是有正向幫助。
而豐富的顏色與多變的形狀，能帶領孩子的視神經與腦部作最佳的連結。
對大一點的孩子而言，使用黏土製作出具體的模型，需要手部的大肌肉與小肌肉能夠與腦部協調配合，才能隨心所欲，創造出自己想要的樣貌，例如：小腦袋裡知道一個動物叫做『狗』，也得要對狗的形狀、構造位置與排列都具備一定的認識，方能藉由手部一轉一彎一搓，將狗狗模型給製造出來。所以，玩黏土對幼兒來說，其實是既簡單卻又複雜的遊戲呢！
✔建立孩子的信心與獲得快樂
倘若完成一個目標可以為大人帶來莫大成就感而取得快樂，那麼「黏土」之於孩子就有這方面的功用。
的確，孩子的工作就是玩樂，遊戲之中藉由父母簡單的引導，幫助孩子完成任務，像是：告訴一歲的孩子「來～我們一起來拍黏土」，他一定非常樂於舉起他的小手掌，用力得將一球黏土壓成扁平的塊狀。完成後，家長若能夠馬上施予讚美，告訴他「寶貝，你好棒，你會拍拍耶！」如此，雙方都獲得對心裡健康有助益的快樂芬多精呢！
❈此段內文參考資料：
資料來源http://enzouhuang.pixnet.net/blog/post/25067475 *********************************************************** 兒童捏塑對孩子的益處 兒童捏塑的特色 簡單易學，不需窯燒，自然烘乾後，即可永久保存，又可使孩子小肌肉靈活發展，且讓孩子在創造的過程中有成就感。 兒童捏塑的好處 平日兒童接觸到的各種美勞教材，常遇到上色及教材使用的困難，而且讓孩子自由創作，無法達成作品的美感。 兒童捏塑」藉著熟悉各種捏塑的技巧，利用各種材質（麵包花、樹脂土、紙黏土、超輕土、、等等）及搭配應用各種工具，就可隨心所欲的捏出栩栩如生、晶瑩剔透的各種動物、卡通漫畫人物。 更難能可貴的是，兒童捏塑的教學技巧，能循序漸進的啟迪孩子創意動手作，用雙手由搓、揉、壓、抓等基本動作，輔助工具也能操作自如，進而有配色、雕塑的能力，讓孩子可隨心所欲的把他內心的世界，透過不同的形式表現出來，激發孩子的思考創造力、藉由平面創作及立體造型設計，讓孩子運用各種技巧去解決問題，而這樣循序漸進的訓練過程，能讓孩子逐漸學習接受挑戰，不會因為「我不會」而產生挫折感。 也由活動的過程中，孩子能藉由完成的作品，達到自我肯定、建立自信及培養獨立創造、思考的能力，並與其它他同伴玩耍及集體討論創作，也營造更融洽的親子關係。 ※※ 學習目標： 1. 利用黏土培養搓、揉、壓、抓等基本動作的能力。 2. 引發豐富的想像力，感受創作的喜悅與樂趣。 3. 創作各種喜愛的作品，美化自己的生活空間。 4. 培養學生有良好的色彩搭配能力。 5. 相互欣賞同儕間的作品，並能描述其美感特質。 ※二歲 由於運動神經尚未發展完全，藉由捏土遊戲中搓、揉、擠、捏、拍、 壓等 動 作，訓練手的觸覺和對顏色的刺激 ※三歲 手指運用靈活，已有能力控制小肌肉，能將粘土分開做出新的造型 ※四歲 能運用輔助工具(如：塑膠切刀、切割器)製作稍微複雜的造型 使感覺器官更為敏銳 ※五歲 喜歡自我創作能做出具體的東西並加入裝飾興造型成品 ※六歲 有自由塑造的能力，對於複雜的造型能具體呈現 資料來源http://www.babyhome.com.tw/mboard.php?op=d&sID=2659221&bid=11&r=3&page=1 *********************************************************** 黏土對寶寶有很多的好處~~ 但一般市面上販賣的黏土, 常添加化學藥劑.... 實在不放心讓小頑皮豹玩~~ 於是自己動手來做麵包黏土~ 安全!!無毒!! 黏土遊戲對2-6歲兒童的訓練 2歲:由於運動神經尚未發展完全,藉由黏土遊戲中,搓.揉.擠.捏.拍.壓等動作,訓練手的觸覺和對顏色的刺激 3歲:手指運用靈活,已有能力控制小肌肉,能將黏土分開做出新的造型 4歲:能運用輔助工具(如塑膠刀.切割器)製作稍微複雜的造型,使感覺器官更為敏銳 5歲:喜歡自我創作,能做出具體的東西,並加入裝飾性造型成品 6歲:有自由塑造的能力,對於複雜造型也能操作自如,並和其他同伴一起玩耍 準備材料: 1.中筋麵粉240c.c.(註1) 2.塔塔粉2茶匙(食品原料行有在賣喔~) 3.鹽120c.c.(註1) 4.食用色素3瓶(食品原料行也有在賣喔~) 5.冷水300c.c. 註1:考慮到有些人家中沒有磅秤,無法測量"公克", 所以我製作黏土時是用小頑皮豹的茶杯來量的!! 茶杯上的刻度是c.c.~~所以就以c.c.數來表達囉~ 我部落格中有作法及照片說明~~ 很簡單喔~ 有興趣的人可以去看看喔~~ www.wretch.cc/blog/wish6898
好棒! 可以將妳的blog設為我的最愛嗎?
----->當然可以囉~~歡迎常來分享我的生活點滴喔~~ 好用心的媽咪^^ ----->呵呵~~謝謝媽咪的稱讚捏~ 不過請問那個加了沙拉油的黏土摸起來會油油的嗎? ----->沙拉油才加一大匙,摸起來不會油油的呦~~ 還有那食用色素會不會沾到衣服? ----->色素已混在黏土裡了~若沾到衣服,用摳的就會起來了~ 黏土冰凍過後會不會硬硬的? ----->黏土不用時,是要放在冰箱"下層"喔~所以不會硬硬滴~ 對了,那個字卡釣竿是自製的嗎? ----->那個釣竿是我之前買了一套釣魚玩具給小頑皮豹玩,把他拿來用的~~ 若妳沒有現成的,也可以用竹筷.線.磁鐵自己做一個喔~
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自製無毒黏土
以下是我去參觀幼兒園時，由一家蠻有自己的理念及理想的藝術托兒所所提供。這個方法做出的黏土很軟很好捏，且不會油油，像我的孩子是觸覺很敏銳的孩子，不喜歡手髒髒的，也玩的很高興。
材料: 1. 塔塔粉 兩大湯匙(賣做蛋糕食品材料行有賣) 2. 低筋麵粉 兩杯(量米杯) 3. 鹽 2/3杯 4. 食用色素 可斟酌不用 5. 沙拉油 兩大湯匙 6. 水 兩杯 工具(注意乾溼材料分開盛裝) 1. 量米杯 2. 烹調用的五支湯匙組 3. 鍋子 4. 筷子ㄧ雙 5. 電磁爐或瓦斯爐(前者較安全快速及不易燒焦) 6. 密封罐 製程 1. 鍋中將1-5材料加入一邊攪拌均勻，一邊緩緩加入材料6的水(避免太多顆粒煮時會熟度不均)，待成糊狀，開小火煮麵糊 2. 以小火加熱，需要一邊加熱一邊攪拌(易燒焦，孩子會發現有味道不愛玩)，直到水份煮乾了，麵糰攪不動了即可熄火起鍋(手會較酸，但時間不用很久)(顏色會變較黃，表示麵糊熟了) 3. 放涼時即是粘土，遊戲建議：使用黏土工具、徒手把玩可刺激孩子的小肌肉發展及肌力的穩定度、可在乾淨的平面或是操作墊上玩黏土(因為放地板上揉搓麵團易變髒而要淘汰換新) 收藏:: 1. 黏土用保鮮膜包住，再放入塑膠袋中(也就是要包兩層) 2. 包好黏土放密封罐保存，避免黏土硬掉無法再用 3. 常溫收藏即可 4. 保存良好的黏土可以使用半年以上，若黏土有油騷味表示使用期限已到了請記得更新 對了，黏土也可用安全剪刀給孩子剪呢，家有愛用剪刀的幼兒也可以用市場賣的拉麵給他剪，對三指功尚不熟練的不善用剪刀的幼兒，就可以剪的動，會很有成就感喔 資料來源 http://www.breastfeeding.org.tw/forum/Discuz/viewthread.php?tid=23164 |